Tolvårig har vredeanfald
Spørgsmål: Vores 12-årige 6. klassere falder igennem revnerne i det offentlige skolesystem. Vi har deltaget i IEP-møder, og han har haft nogle specialundervisningsprogrammer uden resultater. Han ser en psykiater hvert andet måned for medicin og en privat psykolog ugentligt for støtte. Alle disse ting hjælper ikke ham eller vores familie.
Hans adfærd er unødvendig for hans alder – han opfører sig som om, han er syv år gammel! Han bliver progressivt værre, og det forstyrrer helt vores familiedynamik. Han vil konstant styre og har daglige anfald af uoverkommelig, ukontrolleret vrede, hvor han bliver en helt anden person. Han har svært ved at ro sig ned under disse anfald, og vi er bange for, at han vil skade sig selv eller nogen andre. Han er angret efterfølgende, men så glemmer han, hvad han gjorde. Hjemme gentager han denne adfærd igen og igen.
Hvilket indlæggelsessted i vort område vil give ham en neuropsykologisk evaluering og overvåge ham dagligt, så vi kan finde ud af, hvad der sker?
Måske er kun en justering af hans medicin nødvendig, da han i øjeblikket er på 30 mg om dagen Ritalin®. Det er den eneste medicin, der nogensinde er blevet foreskrevet.
Vi har brug for råd fra det faglige miljø for at se, hvad der faktisk sker i hans hoved.
Svar: Det lyder som om, I har masser af grunde til at være bekymrede! Jeg kan ikke give specifik rådgivning om, hvad der er tilgængeligt i jeres område, men jeg vil give nogle generelle råd, som andre forældre i lignende situationer også kan bruge. Jeg vil først bede alle de professionelle, der nu er involveret med jeres søn, om at mødes for at diskutere deres behandling af ham, og for at arbejde sammen for at skabe en bedre behandlingsplan. Jeg vil gerne vide, om han viser de samme mønstre i skole. Hvis han ikke gør det, så find ud af, hvad skolen har gjort for at hjælpe ham med mere selvkontrol og færre udbrud. Det kan være, at struktur og klare forventninger hjælper ham om dagen, men han rammer sammen hjemme.
Hvis det er tilfældet, bør I bede skolen eller jeres sundhedsforsikring om at sende en adfærdsspecialist ind i jeres hjem for at observere interaktionen mellem jer og jeres søn, og give jer praktisk råd og støtte til at hjælpe jer med at håndtere denne adfærd. Hvis jeres søn opfører sig sådan både i skole og hjemme, så har han sandsynligvis brug for mere hjælp, end han får. Det kan være, at mere hyppig terapi er anbefalet. Da adfærden ikke er forbedret, kan din søn faktisk have brug for at få sin medicin genvurderet. Opfordr psykiateren og psykologen til at kommunikere med hinanden og fortælle jer, hvad de tror, der skal gøres.
Hvis I har prøvet alle de ting, jeg har foreslået, så bed psykologen, psykiateren, eller den speciale-pædagogiske administrator om at henvise jeres søn til et psykiatrisk hospital for en mere grundig vurdering af jeres søns følelsesmæssige status. Nogle hospitaler tilbyder en kortvarig indlæggelsesvurdering, der vil hjælpe jer med at samle alle brikkerne. En sådan dybdegående vurdering bør også udelukke eventuelle andre medicinske problemer, der måske forårsager jeres søns dramatiske udbrud. Vurderingsteamet kan også hjælpe jer med at vurdere jeres familiers evne til at håndtere ham hjemme, og hjælpe jer med at beslutte, om hans behov ville blive bedre mødt gennem nogle intensive familie-terapi eller måske et ophold på et boende behandlingscenter.
Previous:Adfærdshåndteringsteknikker og ADHD
Next:Giv dit barn energi
-
Hver børnepasser har en hårstræbende historie eller to – katastrofale bles, råbuler søskende, langvarige tanter. Men et urokkende antal børnepassere har også haft nogle super-skummelte, på-jobbet-møder, der lader dem rystet i år frem. Små børn har en
-
Løber du tør for tid til, at dine børn kan have den cooleste kostume på blokken? Vi har kreative, trendige og sødme ideer i massevis for dig at samle på bare et par nemme skridt. Dyr/natur-kostumer Dinosaur Hund Blomsterbuket Mariehøne Løve Græsk
-
For første gang siden 2004 har American Academy of Pediatrics (AAP) og Centers for Disease Control and Prevention (CDC) foretaget større opdateringer af overvågningsretningslinjer, der bruges til at screen babyer og småbørn for udviklingsforsinkelser





