Hvordan at disciplinere en hyperaktiv barn

Børn, der er hyperaktive har et særligt sæt af behov, og har derfor brug for en særlig type forældrerollen. At lære at korrekt disciplinere din hyperaktive barn vil resultere i en gladere, mindre stresset barn og en bedre forælder /barn-forhold . Vellykket forældrerollen kræver " tålmodighed , vedholdenhed , og konsistens " ifølge Dr. Julian Haber , og god disciplin ikke ydmyge , nedbrydes eller forårsage angst . De følgende forskningsbaserede strategier tilbyder taktik for en vellykket forældrerollen et hyperaktivt barn . Salg Instruktioner
1

etablere stærke , strukturerede retningslinjer. I en stille stund med dit barn , forklarer de forventninger og konsekvenserne af dårlig opførsel . Dit barn skal være godt bekendt med disse retningslinjer, så intet er en overraskelse.
2

Implementere timeout for mindre overtrædelser . Ifølge Dr. David Stein , time-out er kun nyttig , hvis barnet bliver "lille eller ingen stimulation . " Dr. Stein foreslår at placere barnet i en behagelig stol , der er fjernet fra den vigtigste aktivitet i huset, men ikke over for en mur . Må ikke fysisk placere dit barn i time-out , og ikke tale med dit barn , mens han er i timeout . Hold barnet i time- out for en passende mængde tid til hans alder. Når tiden er gået , bede barnet til at forklare, hvorfor han blev sendt til timeout . Hvis barnet ikke kan forklare , bør han vende tilbage til time- out for en anden runde .
3

Brug " forstærkning fjernelse " for mere alvorlige adfærd. Dr. Stein foreslår denne strategi for adfærd, såsom at lyve , slå eller stjæle . Den forælder gør en liste med syv emner eller aktiviteter, der er vigtige for et barn og tager ét element væk, når hun bryder en forud fastsat regel. For eksempel forælder forklarer til barnet , at hvis hun ligger , vil hendes foretrukne spil blive taget fra hende . Når hun gør valget til at lyve , er konsekvensen blevet forudbestemt . Tag besiddelse eller aktivitet væk fra barnet i længere tid hensigtsmæssigt at hendes alder .
4

Vær konsekvent og følge op . Når du har forklaret de forventninger og konsekvenser , bør børn kunne forvente, hver gang der er en overtrædelse . Må ikke give efter forhandling. Hvis du er usammenhængende eller for fleksibel med reglerne , vil dit barn se dig som uforudsigelig og nemt manipuleres .
5

Styrke gode adfærd. Husk altid at komplimentere dit barn , når du ser ham gøre et godt valg . Styrkelse positiv adfærd med komplimenter eller små belønninger vil lære dit barn , hvad der forventes af ham , og han vil være mere tilbøjelige til at træffe bedre valg i fremtiden.
6

Brug " I" meddelelser til at tale med dit barn. Ifølge forfatterne Drs . Allen Mendler , og Richard L. Curwin , "I" meddelelser " aktivt og respektfuldt fortæller de unge , hvad han gjorde , hvordan du har det , og hvad du har brug for fra barnet. " Altid opretholde værdighed barnet i alle situationer , og altid give det indtryk, at du er i kontrol over situationen .
7

Brug " laad " strategi for at diffundere en magtkamp . Ifølge Drs . Mendler og Curwin , deres " laad " taktik , eller " Listening , som anerkender , Enighed , og Udsættelse " kan hurtigt bringe fred til en eskalerende situation. At gennemføre " laad , " Se på dit barn, når hun taler, og derefter gentage , hvad hun har delt . Derefter anerkende hvordan denne situation skal gøre hende til at føle , men ikke dømme hende for hendes følelser . Dernæst er enige , ved at finde noget i , hvad dit barn har delt , at man kan forstå og sympatisere med . Så, hvis det er nødvendigt, udsætte situationen ved at fortælle hende, at du føler, at det er bedst at afslutte diskussionen. Hvis dit barn nægter , invitere hende til fysisk at fjerne sig fra den situation , så hun kan falde til ro på egen hånd.

Previous:

Next: