• Babyer
• Familiedannelse
• Børn
• Generelt forældreskab
• Nyfødte
• Teenagere
• Småbørn
• Graviditet

Hvordan at belønne et barn med ADHD

Parenting eller undervise et barn med Attention Deficit Hyperactivity Disorder ( ADHD) kan være lige så givende som det kan være overvældende . Ifølge additude Magazine , meget af opmærksomheden børn med ADHD får fra deres lærere og kammerater er et resultat af dårlig opførsel . Som med de fleste børn , også dem med ADHD elsker at blive belønnet . For børn med ADHD , er det meget vigtigt at bruge positiv forstærkning og udvikle et klart system af forventninger og belønninger.
Instruktioner
1 Etablere klare forventninger , belønninger og konsekvenser.

Skriv regler eller forventninger til barn , og vise dem på et sted , hvor de let kan ses . Dette vil tjene som en påmindelse til barnet , hvad der forventes af ham eller hende. Det er også vigtigt at fortælle barnet , hvad der forventes af ham eller hende, og de ​​belønninger og konsekvenser forbundet med hver forventning .
2 Det er vigtigt at notere sig positiv adfærd hos børn med ADHD.

Be bevidst og klar til at anerkende positive adfærd. Fordi meget af opmærksomheden børn med ADHD får er negativ , kan det tage nogle ekstra indsats for at være opmærksom på positiv adfærd . Hvis børn med ADHD har klare og konsekvente regler , de typisk reagerer med mere positiv adfærd , fordi de trives på forudsigelige mønstre og strukturer .
3

Konsekvent belønne positiv adfærd . Børn med ADHD er afhængige af konsekvens at motivere dem og holde dem fokuseret, så derfor er det altid vigtigt at følge op med en belønning . En simpel smil eller anden positiv gestus kan opmuntre og belønne mindre positive adfærd. For mere håndgribelige belønninger , så prøv med verbal ros eller yderligere privilegier. Det er bedst at undgå legetøj og fødevarer som belønning .

Ligesom visning regler fungere som en visuel påmindelse , viser et diagram med klistermærker eller andre belønninger system kan yderligere tilskynde et barn med ADHD at handle hensigtsmæssigt . Små , umiddelbare belønninger er ofte bedst , men der er ikke noget galt med at bruge mindre belønninger , såsom klistermærker på et diagram , at arbejde op til en større belønning .
4

Skift belønninger ofte. Mens sammenhængen i , hvad der forventes , og de ​​belønninger og konsekvenser for de enkelte skal forblive det samme , bør belønningen ændre sig fra tid til anden. Børn med ADHD har brug for konsekvens , men vil kede sig med belønninger, aldrig ændre sig. For at holde dem fokuseret, du behøver at udsætte konsekvent . For at holde dem friske og klar til at udstille positiv adfærd , varierer belønningen .