• Babyer
• Familiedannelse
• Børn
• Generelt forældreskab
• Nyfødte
• Teenagere
• Småbørn
• Graviditet

Hvad er farene ved egocentrisk adfærd hos et 9-årigt barn?

Egocentrisk og børneadfærd er overlappende begreber. En del af definitionen af en egocentrisk person er nogen, der sætter sine egne bekymringer og interesser før andres. Enhver, der har set et barn nægte at dele sin yndlingsbesiddelse, ved, at børn er naturligt buede til egocentrisk adfærd. Først når børn modner langt ind i ungdommen, har de erfaringer og modenhed til at se fordelene ved at sætte andre før sig selv.

Emotionel skala

Forældre bør forstå, at emotionel udvikling sker på en skala. Der findes ingen skjult kontakt, der ændrer en persons karakter fra egocentrisk til andre-centrisk. Nogle børn vil modne hurtigere til en følelsesmæssigt moden ung voksen end andre. Hældningen af denne udviklingskurve er baseret på barnets personlighedsstil, dens fødselsrækkefølge i familien og en række miljømæssige faktorer.

Fanges, ikke lært

Mange følelsesmæssige og relationsmæssige færdigheder kan beskrives som at blive "fanget af barnet, ikke lært." Med andre ord læres følelsesmodenhed, karakter og relationsfærdigheder miljømæssigt gennem komplekse signaler. Mens børn lær do's og don'ts gennem direkte lektioner, er evnen til at sætte andre først, og derved være mindre egocentrisk, en kompleks lektion, der ikke kan kommunikeres verbalt. Hvordan børn interagerer med andre, er relateret til, hvad de observerer i hjemmet, og hvad der modelleres i deres ligegruppe. Forældre, der er tilladende, overfornødne eller ikke pålægger konsistent disciplin, bidrager til at skabe et narcissistisk barn.

Selvværdsproblemer

Forbigående narcissisme hos børn er forbundet med lav eller underudviklet selvværd. Børn, der tillades at modne uden at opleve konsekvenserne af deres adfærd, både positive og negative, modner uden grænser. Et grænseløst barn føler sig ikke trygt og positivt over for livet. Tilstedeværelsen af konsistente og konkrete barndomsgrænser fører til større selvværd, fordi barnet føler sig beskyttet og følelsesmæssigt sikkert inden for de grænser, forældre og lærere sætter.

Naturlig følelsesmæssig udvikling

Tenårsårene er præget af egocentrisk adfærd. Under tenårsårene kommer forældrenes bedste indsatser og værste fejl til overfladen af deres barns personlighed, mens ungdommen smeder sin personlige identitet. Et 9-årigt barn, der viser overdreven egocentrisk adfærd, kan modellere det, han ser hos en ældre søsken, handle ud fra følelsesmæssig usikkerhed eller begynde at kæmpe med tidlig indsættelse af ungdomshormonelle ændringer. I de fleste tilfælde er dette en naturlig del af følelsesmæssig udvikling.

Proaktive strategier

Udendørs eventyrklubber og konkurrenceorienterede idrætshold hjælper børn med at brænde ungdommelig energi, udvikle sig fysisk og lære at balancere egocentrisk og andre-centrisk adfærd. Meget relationsorienterede organisationer som spejdere eller kirkens ungdomsgrupper modellerer også for barnet positive og ikke-egocentriske mønstre. Vigtigst af alt hjælper konsistent hjemme-disciplin, som holder barnet ansvarlig for adfærd, belønner gode valg og håndhæver grænser og konsekvenser for negative adfærd, med at transformere et egocentriskt barn til en relationsdygtig ung voksen. Børn vil ikke lære følelsesmodenhed gennem samtale med forældre, der er ivrige efter at være deres barns ven. De må opleve frugten af deres valg for at internalisere karakterforandring.