• Babyer
• Familiedannelse
• Børn
• Generelt forældreskab
• Nyfødte
• Teenagere
• Småbørn
• Graviditet

Effekterne af Baumrinds 4 opdragelsesstile på børn

Udviklingspsykolog Diana Baumrind gjorde sig et navn i 1960'erne med hendes børneplejestudie. Dette studie gjorde det muligt for hende at bestemme tre forskellige opdragelsesstile og hvordan disse påvirkede børn. Baumrinds opdragelsesstile er sidenhen opdateret af et par medudviklingspsykologer, E.E. Maccoby og J.A. Martin, hvilket resulterede i et fjerde opdragelsesstil.

Autoritær

Det autoritære opdragelsesstil er et af Baumrinds stiler, der giver de mest positive effekter for barnet. En autoritær forælder giver opmuntring og grundig begrundelse for enhver regel, der sættes, og andre foretrukne disciplinmetoder, der implementeres. Dette hjælper barnet med at forstå, at de er elsket, men at de skal straffes, hvis de overtræder disse regler. En autoritær forælder stiller ikke urealistiske restriktioner op for et barn, men vejleder bare barnet ved at sætte positive standarder, der håndhæves med en fast men åben, kærlig hånd. Da Baumrind studerede børn, der var opdraget af en autoritær forælder, fandt hun dem at være glade og selvsikre med et positivt udviklet sæt sociale færdigheder. Disse børn var generelt jevntempererede og i stand til at kontrollere deres følelser.

Autokratisk

Den autokratiske forælder giver et barn ikke lige så meget frihed til at udvikle sig som den autoritære forælder. Autokratiske forældre er generelt stive og forsøger at kontrollere og dømme deres børn ifølge en overdreven streng adfærdskode. Uafhængighed bliver ikke fremhævet. Den autokratiske forælder pålægger generelt et meget struktureret sæt regler og restriktioner på et barn. Da Baumrind studerede børn, der var opdraget af en autokratisk forælder, fandt hun dem at have en generelt utilfreds disposition. Børnene viste sig at være indvundne, fjesne, angstfulde og havde lidt kontrol over deres egne negative følelser. Baumrinds studie siger, at børn opdraget under dette opdragelsesstil ikke ofte bliver involveret i antisociale aktiviteter som stoffer og alkohol på grund af deres frygt for straf.

Tilladende

Det tilladende opdragelsesstil er et, hvor barnet næsten virker mere som forælderen. En tilladende forælder pålægger ikke en sans for disciplin på et barn, men lægger vægt på at lade barnet gøre, hvad det vil, uanset konsekvenserne. En tilladende forælder undgår generelt at bruge den magt, han har som forælder, og lader et barn i grunden lave reglerne uden fast at forsøge at sætte barnet på en bestemt vej. Da Baumrind studerede børn, der var opdraget under dette opdragelsesstil, fandt hun dem at være stramme, modstandende, oprørske og utilstrækkelige til at regulere de fleste af de følelser, de stod overfor. Baumrinds studier siger, at børn opdraget under dette opdragelsesstil sandsynligvis deltager i antisocial adfærd som brug af stoffer og alkohol.

Forsømende

Den forsømende eller uinvolverede forælder opfylder blot barnets fysiske behov og er helt fjernet fra enhver følelsesmæssig eller disciplinær vejledning. Dette opdragelsesstil har generelt den mest negative effekt på børn, fordi de ikke modtager den opmærksomhed, de har brug for for at udvikle sig til velbalancerede voksne. Børn opdraget under en forsømende eller uinvolveret forælder har ofte lav selvværd og er ekstroverte. De virker at have en utilfreds disposition over for livet generelt.