Skal min søn være min elev i førskolen?

Q Jeg underviser børnehave for tre- og fireårige, og min søn går i min klasse. Synes du, at jeg skal sende ham til en anden børnehave i vores område næste år for at gøre ham klar til børnehaven eller lade ham blive i min klasse? Han har en ældre søster, der har hjulpet ham med at lære, så han er over de fleste andre børn i sin førskoleklasse lige nu. Jeg er ikke så bekymret for akademikere; Jeg er mere optaget af socialisering. Hvad er din mening? En børnehave er ikke en akademisk forberedelse til børnehave, så jeg er ikke bekymret for, at din treårige er "over" eller "under" de andre i sin førskoleklasse. Det beder mange treårige om at vænne sig til, at hans mor er hans førskolelærer. Det er uretfærdigt at antage, at han har den følelsesmæssige eller sociale udvikling, der er nødvendig i denne alder for at skelne mellem "mor derhjemme" og "mor som lærer."

Jeg tror ikke på, at du ville gøre ham alvorlig skade ved at fortsætte med at holde ham i den børnehave, hvor du underviser, men jeg ville vælge at placere ham i en anden fin førskoleuddannelse. I et førskolemiljø uden dig til stede som lærer, vil han være uhæmmet af de konflikter, som din daglige tilstedeværelse i hans skole giver. Han vil lære at adskille sig naturligt fra dig og at socialisere og lære på egen hånd, uden at hans mor er allestedsnærværende. Han vil også få mulighed for at interagere med andre børn som sin "egen person", ikke som "lærerens barn." Denne sociale mulighed vil give ham en større chance for at etablere sin egen følelse af autonomi og uafhængighed.

Bliv ikke overrasket, hvis denne overgang til en anden skole er svær. Når alt kommer til alt, har du etableret et mønster om aldrig at være adskilt fra hinanden, og hans oplevelse af førskolen er en, hvor mor altid er til stede. Jeg ville overgå til den nye børnehave med de sædvanlige besøg, så han gradvist kan vænne sig til flytningen. Jeg er sikker på, at denne ændring vil gavne hans overordnede udvikling.