Natural Language Development

Den naturlige udvikling af sproget er en kompleks proces, der afhænger af forskellige faktorer . En vigtig differentiering at bemærke , er, at den sproglige udvikling er ikke det samme som tale udvikling , som sproget består af socialt delte regler for at kommunikere , mens tale er de verbale midler at gøre det. Mens talen er normalt en del af naturligt sprog udvikling , børn generelt nå flere vigtige milepæle på omtrent samme alder .
Sprogregler

Folk må følge og lære visse regler for sprog for at udvikle dette sprog og kommunikere på en passende . Disse " sprogregler " omfatter oprettelse ord definitioner , oprettelse hvordan man laver nye ord ( sparsommelighed vs sparsommelige , for eksempel) , hvordan man kan sætte ord sammen i meningsfulde kombinationer ( sætninger og sætninger) , og hvordan man passende vælge ordkombinationer at formidle mening. For eksempel "Vil du venligst flytte det?" indebærer noget helt andet end "Flyt det! "
kurrende vs. Babbling

kurrende er den første fase af sproglige udvikling og kan forekomme så tidligt som 6 uger . Babyer gøre spontane , forlænget, lyder eksperimentel vokal på dette stadium , såsom " oooh " og " aaah ". Det kræver babyer til at manipulere deres tunger , munde og vejrtrækning mønstre , men er uden betydning. Vokallyde udvikle før konsonanter , fordi de er lettere at producere.

Babbling starter normalt mellem fire og seks måneder , og dens lyd er mere varieret og kompleks end Coos . På otte til 10 måneder gammel , babyer udvikle endnu mere kompleks babbles , som beskæftiger differentieret intonation og rytmer at efterligne tale mønstre af voksne. Denne mere avancerede pludren er opkaldet echolalic pludren .
One- Word og Telegrafisk Stages

enkelte ord eller ord -lignende enheder udvikler omkring et år. En væsentlig del af dette ene ord fase er brugen af ​​idiomorphs eller stabile ord (eller ord -lignende enheder) , der konsekvent henvise til en bestemt genstand .

telegrafisk fase af naturlig udvikling sprog forekommer typisk i småbørn i alderen mellem et og tre og viser arrangementet af ord til at formidle mere komplekse budskaber end tidligere forsøgt. Småbørn vil strengen flere indhold ord sammen og konstruere enkel sætning -lignende udsagn gratis konjunktioner , artikler, præpositioner eller word endelser . "Go bye - bye " er et eksempel på telegrafisk tale.
Oral Fluency

Mellem tre og fire år , børn udvikler typisk oral flydende i det sprog, der anvendes i deres hjem . De kan ordentligt konstruere sætninger og vil bruge sproget til en række forskellige formål , herunder at spørge og besvarelse af spørgsmål , udtrykke tanker og beskrive begivenheder.
Sprog og taleforstyrrelser

Sprog og tale ikke altid udvikle sig på den forudsagte tidsplan. Når forsinkelser eller vanskeligheder i receptiv sprog (forstå andre) eller ekspressive sprog (deling tanker , ideer og følelser ) opstår , udgør denne et sprog lidelse. Når forsinkelser, vanskeligheder eller inabilities at producere talelyde korrekt eller flydende sker, udgør dette en taleforstyrrelser . Mange af disse sygdomme kan forbedres eller afhjælpes med terapeutiske teknikker .

  • Desværre kommer børn ikke med en manual. (Forestil dig, hvor fantastisk det ville være!) Forældre begår fejl hele tiden, og det er okay. En af de sværeste ting at lære som forælder er, hvordan man taler med børn. Det er nemt at sige noget, der giver
  • Der er et summen i luften, efterhånden som forventningen til et nyt skoleår nærmer sig. En ren tavle og løftet om nye begyndelser blandet med spændingen ved at samles med venner og dele historien om sommeren. En fantastisk måde at fremme denne spændi
  • Leder du efter spil og aktiviteter at lege i mørket? Stop med at lede. Uanset om strømmen er ude, eller du bare ønsker at rykke op i din natterutine, kan det være sjovt for både børn og voksne at lege i mørket. Når lyset går ud, er det en mulighed fo