• Babyer
• Familiedannelse
• Børn
• Generelt forældreskab
• Nyfødte
• Teenagere
• Småbørn
• Graviditet

Hvad er de færdigheder i kognitiv udvikling

førskolealderen eller børn i alderen 3 og 5 , er på vej ind en helt ny verden af ​​kognitive udvikling . De er begyndt at lægge mærke til og lære om verden omkring dem. De er også at lære begreber som farve , form, størrelse og tid . De er ved at lære , hvordan man tæller , og hvordan tingene fungerer . Alt dette læring betyder, at førskole år kan være både en spændende og udmattende tid for forældre og børn .
Pretending

Selvom førskolebørn er stadig primært konkrete tænkere , bliver deres foregive leg langt mere omfattende . Din preschooler kan reenact situationer , der sker i hans liv som en måde at bearbejdning eller forarbejdning gennem følelser og udfordringer. Du kan høre ham tale til sine biler, med de samme ord, du bruger . Dette er også en alder , hvor dit barn lærer at lege med andre børn , og foregive play er fremragende til at hjælpe ham til at arbejde sammen med sine venner .
Hvorfor ?

Selvfølgelig , den mest bemærkelsesværdige træk ved en preschooler er hans kærlighed til at spørge "hvorfor" tilsyneladende hundredvis af gange hver dag . Børn i førskolealderen er nysgerrige om verden omkring dem og stille spørgsmål om alt. Gør dit bedste for at besvare spørgsmålene på måder, dit barn kan forstå. For spørgsmål, som du ikke kan besvare , få dit barn hjælp du forsøger at finde svaret i en bog eller online. Selv når du bliver træt af at svare på spørgsmål , så prøv at være tålmodig , da dit barn bare er at lære om verden omkring ham.
Problemløsning

børn i førskolealderen er i stigende grad dygtige ved problemløsning . De kan arbejde mere komplekse gåder og forsøger hele tiden at finde ud af ting . Hvis du giver ham et nyt stykke legetøj , vil han finde ud af , hvordan det fungerer, og måske endda prøve at skille den ad . I denne alder børn tilbringer megen tid på at forsøge at ræsonnere ud af, hvordan verden fungerer . De udmærker sig ved at løse problemer ved at sortere og kategorisere objekter eller situationer og ved at efterligne det, de ser voksne gør.
Egocentricism

Selvom din preschooler gør mere omfattende kreativ eller foregive leg, han er stadig en egocentrisk tænker. Det betyder, at han har svært ved at forestille sig situationer fra alle andre end hans eget synspunkt . Han kan ikke indse , at tage et stykke legetøj gør ondt hans vens følelser , medmindre du relatere det til en tid, hvor hans følelser blev såret af en ven . Han kan også gøre ting som gør dig en snack , når du er såret , fordi snack gør ham føle sig bedre.