Forskellen på enebarn og børn med søskende

Forskellene mellem enebarn og børn med søskende er et højt debatteret emne, hvor forskningsresultater ofte er modstridende eller vanskelige at kvantificere. Det antages, at børn med søskende er mere benævnte til at have bedre udviklede sociale færdigheder i klasserummet, mens enebarn viser mere avanceret kognitiv udvikling i de tidlige år.

Sociale færdigheder

Børn med søskende er mere benævnte til at vise tegn på videre udviklede sociale færdigheder, når de starter i børnehave, da de allerede er vant til at interagere med jevnaldrende. Søskende oplever konflikter og finder ud af måder at løse dem på egen hånd, hvilket forbereder dem på interaktion med andre elever. De sociale fordele ved at have søskende har dog vist at udjævne sig, når individet bliver ældre, da andre sociale aktiviteter som sport og klubber giver enebarn mulighed for at udvikle deres sociale færdigheder.

Kognitiv udvikling

Studier har antydet, at enebarn er mere benævnte til at have større kognitive færdigheder i en tidlig alder. Det antages, at disse resultater opstår, fordi enebarnet modtager en mere intensiv koncentration af forældrenes ressourcer. Et enebarn måske får læst højt for oftere eller modtager flere bøger, fordi det ikke skal dele forældrenes tid eller gaver med søskende. Forældre kan også være mere gene til at presse et enebarn til at opnå gunstige resultater.

Egoisme

Det er udbredt forestillet, at enebarn tendensielt er mere forvildede og egoistiske end dem med søskende, selvom forskning har modstridet dette påstand. Alfred Adler teoretiserede, at enebarn er mere benævnte til at være egoistiske, da de ikke har rivaler om forældrenes kærlighed. I 1980'erne var denne idé dog i stor grad afvist af yderligere studier.

Ensomhed

Det er et udbredt budskab, at enebarn tendensielt er alenere uden søskende at interagere med. Det er mere tydeligt i omstændigheder, hvor forældre generelt er fraværende. I mange tilfælde interagerer enebarnet dog mere med sine forældre og kan endda føle sig mere trygt ved at socialisere med voksne end børn med søskende. De fleste enebarn overvinner eventuelle sociale huller, mens de fortskrider i skolen.