• Babyer
• Familiedannelse
• Børn
• Generelt forældreskab
• Nyfødte
• Teenagere
• Småbørn
• Graviditet

Fordele ved tidlig indsats over for døve børn

Betydningen af ​​tidlig intervention for døve børn er alment accepteret , men kontrovers fortsætter over hvilke interventionsformer er bedst for barnet . Den døve samfund understreger kraftigt en sproglig tilgang , der prioriterer tidlig eksponering for sproget . Den medicinske model fremhæver en auditiv tilgang, prioriterer evnen til at tale og høre. De fleste forskere er enige om , at sprogtilegnelse opstår tidligt . Børn, der ikke når de fælles sproglige milepæle som småbørn halter deres jævnaldrende i sprogfærdigheder. Hvis forsinkelsen er alvorlig, kan den forsinkelse blive permanent. Tidlig indgriben er fokuseret på at forhindre denne hæmmet kommunikation vækst . De debat centre rundt om fordele og ulemper ved de sproglige og auditive metoder.
Sproglig Intervention

Fordelen ved den sproglige tilgang er, at amerikansk tegnsprog er en komplet , naturligt sprog fuldt på niveau med talte sprog . Udsættelse for ASL introducerer barnet til sproget med det samme, at skabe et fundament for den senere tilføjelse af andre sprog. Med familie engagement og daglig ansigt-til -ansigt kommunikation , ASL er et første skridt i retning af fuld forståelse. Med sproget basen sikret , bliver det muligt at lære grammatik , ordforråd og idiosynkrasier af andre sprog , især engelsk .
Tosprogethed

Den fælles frygt er, at lære ASL vil hæmme forståelse af engelsk . Men det modsatte er tilfældet - ASL øger engelsk læring. Tosprogethed har vist fordele i kommunikation samt hjernens udvikling og evnen til at overvåge miljøet. Den grammatik ASL udtrykkes i tre dimensioner , en nyttig formsprog ikke tilgængelig på engelsk. I stedet for at skabe forvirring , kendskab til flere grammatikker øger mental adræthed .
Auditiv Intervention

Auditiv tidlig indsats er afhængig af teknologi til at levere lydopfattelse og intensiv træning til at opdage mønstre gennem tale læsning. Det betyder typisk høreapparater for mild til svær hørenedsættelse eller cochlear implantater til dybt døve børn . Den amerikanske Federal Drug Administration tillader implantater så tidligt som 12 måneder af 2013. Fordelen ved den auditive tilgang er netværket effekt. De fleste mennesker er afhængige af tale og hørelse til at kommunikere . Børn med kapacitet til at deltage i dette netværk har bredere adgang til ressourcerne i netværket og de mennesker i det.
Samlede kapacitet

Forældre til et nyfødt døve barn står over for opgaven med at sortere ud af, hvilke tidlig indgriben strategi , de føler er bedst . Hvis de hører , som 90 procent af forældre med døve børn er, kan udsigten til at lære ASL være skræmmende . Implantater kræver invasiv kirurgi i kraniet med varierende resultater , afhængigt af alder af implantation , tilstand hørenerven , graden af ​​modtagerens kendskab til lyd og tale, post- operativ kortlægning og flere andre faktorer . Tale læsning er mest effektiv for børn med mild til moderat grad af hørenedsættelse .

Hvis det besluttes at gå videre med høreapparater eller et implantat , en hybrid tilgang, der omfatter ASL udsættelse kan give den største fordel . Aktuel auditive teknologi er ikke svarer til fuld hørelse. Stort set er effekten været at levere hvad der svarer til at være hårdt -of- hørelse, efterlader kritiske huller i forståelsen , når stole på tale læsning og hørelse alene. ASL kan hjælpe med at udfylde disse huller , især i den tidlige udvikling , når sproget adgang er afgørende.