Hvordan Sanselig & amp; Motor Skills Udvikle i Spædbørn & amp; Småbørn

?

Under barnets udvikling , perceptuelle og motoriske færdigheder arbejde sammen om at gøre det muligt for spædbørn og småbørn til at tage informationer fra omgivelserne og organisere , fortolke og behandle den. Sanseoplevelser , der tilskynder børn til at lytte , se , røre, føle , kravle , hoppe og danse til miljømæssige stimuli fremmer perceptuelle og motor dygtighed sundhed og vækst. Salg Miljømæssige Cues Salg

En baby lærer at genkende sine forældre ' stemmer, deres modersmål , og selv de tema sange til deres foretrukne sitcoms , mens han stadig er i livmoderen. Disse er en babys første erfaring med auditive signaler . Som barnet vokser , vil han bruge sine udvikle visuelle og auditive færdigheder til at genkende forskellige lyde , billeder, lugt , smag og adfærd og præcist sidestille dem med personer, genstande og resultater. Som barn kommer ind toddlerhood , hans øget mobilitet , kognitiv bevidsthed og nysgerrighed tillade ham at udforske og opfatte miljømæssige signaler i nye og forskellige måder , hvilket fører til et stadigt voksende bevidsthed om sig selv , andre og hans omgivelser .

Salg Taktile Oplevelser Salg

et spædbarn motor evne til at nå ud , udforske og forstå objekter med sine hænder giver ham en overflod af sensoriske stimuli , der fremmer opfattelsen og bevidsthed . En baby lærer for eksempel begrebet " blød " da han stryger blidt hans favorit tæppe og forudser den velkendte lyd af rangle , da han ryster og bangs det . Småbørn er i stand til at opfatte taktile sanseoplevelser gennem motoriske færdigheder i stadig mere komplekse udtryk . Når et lille barn aktiverer en knap på en elektronisk legetøj , sprøjt i karbad eller bangs en ​​pind med en hammer , for eksempel, han lærer at forudse sekvenser , forudsige resultater , og forstå årsag og virkning.


Motor Koordinering

En babys evne til at rulle over , sidde op , der ikke understøttes og foder selv finger fødevarer er alle demonstrative hendes udvikle evne til at koordinere muskelbevægelser er baseret på oplysninger , hun har behandlet om hendes omgivelser - hendes opfattelse af afstande , dimension og konsekvenser , f.eks . Som en baby fortsætter med at styrke og koordinere sin brutto og fine muskler , hun er i stand til at udføre fysiske opgaver med øget nøjagtighed, præcision og perception. I slutningen af ​​spædbarn måneder og buksetrold år vil et barn med tiden lære at kravle , gå, manipulere små genstande , og kommunikere verbalt på grund af udviklingen af motoriske og perceptuelle færdigheder.
Fremme Udvikling

Spædbørn og småbørn lærer og udvikler primært gennem leg. Giv dit barn med muligheder for motor og perceptuel kompetenceudvikling med oplevelser og aktiviteter , der fremmer dit barns brug af hendes muskler og sanser. Opmuntre dit barn til at køre sine hænder på tværs af forskellige stoffer og teksturer , og give lytte og se aktiviteter med musikalske legetøj og spil . Giv et lille barn masser af tid lege udenfor på legeredskaber , engagere sig i kunst og håndværk , og lege med legetøj , der viser årsag og virkning. Vær tålmodig med dit barn , da hun forsøger at fuldføre nye opgaver og udfordringer.

  • At se dit ni til 12 måneder gamle problem løse er fascinerende - en baby kan få bunke af træblokke til at virke lige så underholdende som en forlystelsespark! Her er hvad du ellers kan forvente i denne alder. Kognitive milepæle En typisk ni til
  • Hvis du tror, ​​du er oplyst, så tilbring en uge med din familie. Det er et af de mest brændende ærlige citater fra den amerikanske spirituelle lærer Ram Dass, og det er indlysende hvorfor. Familier har evnen til at trykke på knapper som ingen andre
  • Fra det øjeblik en lille dukker op, kommer nye mødre til syne en masse spørgsmål. Vi bliver krydsforhørt af vores familie, venner, børnelægen, selv folk vi ikke kender. Mindst en gang om ugen vil jeg sidde i en kaffebar eller et andet offentligt rum