Sådan skelner du mellem funktionelle og akademiske færdigheder
Mens dit barn vokser og udvikler sig, vil du begynde at bemærke, at hun har forskellige typer færdigheder: funktionelle og akademiske. Funktionelle færdigheder, ifølge Ventura County Office of Education, omfatter livsfærdigheder og basale evner, der hjælper en elev med at opnå akademiske færdigheder. De akademiske fokuserer mere på viden om undervisningsindhold. For eksempel er evnen til at kommunikere verbalt med andre effektivt en funktionel færdighed, mens at vide, hvordan man beregner kemiske ligninger, er en akademisk færdighed. At forstå forskellen mellem disse to typer færdighedssæt giver dig en grundlag for at hjælpe dit barn med at beslutte sig for specifikke klasser at tage, karrieremuligheder at overveje, eller vælge en uddannelse, der er konsistent med hendes evneområder.
Ting, du har brug for
- Notebog
- Pen
Instruktioner
-
Observér dit barn under leg og fritid. Søg efter aldersmæssig brug af livsfærdigheder eller evner, der ikke nødvendigvis inkluderer faktisk akademisk indhold. For eksempel viser dit unge barn, at han organiserer sine legetøjsbiler i grupper baseret på farve eller køretøjstype, demonstrerer informationshåndteringsevner, eller din tween, der har en give-og-tag-samtale med sine venner, viser hans funktionelle kommunikationsfærdigheder. Observér dit barn, og noter, hvornår han bruger disse færdigheder.
-
Søg efter færdigheder, der hjælper dit barn med at udvikle akademiske evner og fungere uafhængigt. Bemærk dit barns engelsk sprogbrug eller hans evne til at tænke matematisk, ikke nødvendigvis kun hans mæsterskab af det faktiske indhold.
-
Gennemgå dit barns skolmæssige evner. Se på, hvordan hun laver sine lektier, og hvad hun kan huske fra hendes studietimer. Stil hende spørgsmål om specifikke læreplanområder, hun i øjeblikket tackler, som f.eks. "Kan du nævne fremtrædende figurer fra borgerkrigen?" eller "Hvad er en celle?"
-
Sammenlign de observationer, du gør. Skriv en liste over dit barns funktionelle færdigheder – fra dine observationer – som evnen til at sammenfatte, stille spørgsmål, være opmærksom på detaljer, planlægge fremad, sammenligne eller kommunikere. Skriv en anden liste, denne gang over dit barns akademiske færdigheder. Opstil specifikke stykker viden i indholdsområder, han viser dig. Organiser informationen ved at lave overskrifter til forskellige akademiske områder, som f.eks. naturvidenskab eller historie. Skriv dine noter under hver enkelt.
-
Tænker du på at arbejde for flere familier i en share? Sørg for at gøre dine lektier: Nanny-shares og delte pasningsordninger kan være underlagt forskellige licenskrav eller forbudt i visse stater og jurisdiktioner. Undersøg lokale love og regulering
-
Spørg en hvilken som helst erfaren forælder, og de vil fortælle dig: En 3 måneder gammel baby er meget anderledes end en nyfødt. Mens 12 ugers babyer stadig er knusede spædbørn, der er glade for at holde en lille lur i dine arme, er nu tiden, hvor m
-
Mirror syndrome er et andet udtryk for det, der også kaldes Ballantyne Syndrome eller trippel ødem. Det opstår under graviditet, når fosteret har en abnorm overskud af væske, og kvinden har preeklampsi, en form for hypertoni eller højt blodtryk. Det





