Friendship Games for børn at spille

C.S . Lewis sagde engang: " Venskab er unødvendigt , ligesom filosofi, som kunst ... det har ingen overlevelse værdi; snarere er det en af ​​de ting , der giver værdi til overlevelse " CS Lewis havde ret.; venskab virkelig gør tilføje ganske lidt til livet, så det er vigtigt, at børn lærer tidligt om, hvordan der kan udvikles stærke venskaber . Der er masser af spil og aktiviteter , som børnene kan lege , at illustrere ideen om venskab og tillid.
Blindfolded forhindringsbane

Dette spil lærer både tillid og lytter . Børn er parret i grupper af to : Den ene spiller guide, den anden det bind for øjnene barnet. Når grupperne er etableret, grupperne ansigt ud i et kapløb med hinanden , selvom en forhindringsbane . Den bind for øjnene barn skal navigere kurset ved at følge kommandoer hans partner. Guiden råber kommandoer som, " Venstre ", " Right" eller "Straight ", sammen med at advare blinde partner om kommende forhindringer.

For at sikre både børn får lige eksponering , gøre spillet en to-vejs løb. Når den første bind for øjnene barnet har nået enden af ​​forhindringsbane , skifter han positioner med guide og derefter guider sin ven tilbage i løbet . Det første hold til at fuldføre en to-vejs rejse vinder .
Menneskelige Knot

spilles bedst i grupper på seks til 10, dette spil indebærer samarbejde med hele gruppen . Alle medlemmer af spillet stå i en cirkel og få hånd person i cirklen , men det kan ikke være den person til deres højre eller venstre. Når alle har greb hænder , skal de udrede sig selv uden at give slip på deres følgesvend hænder. Deltagerne skal kommunikere og planlægge, hvordan de vil bryde knude . Nogle af spillerne kan ende vender udad , som er i orden , så længe ingen slipper .
Jeg er din ven

Dette spil opmuntrer børn til at lære at anerkende deres venners stemmer. Et barn er valgt til at være " det". Det barn, der er "det" sidder foran resten af børnene , lukkede øjnene . Et af børnene i gruppen stille ture op bag det valgte barn og siger: "Jeg er din ven ", og vender derefter tilbage til sin oprindelige plads . Det barn, der er "det" skal derefter gætte , hvem det var . Det er vigtigt, at de børn, der ikke er " det " ikke bytte plads , og at de taler i deres normale stemmer, for at sikre et fair spil .

Previous:

Next: