Kognitiv udvikling & amp; Formel Fodring

Meget forskning er blevet gjort omkring amning vers formel fodring praksis på kognition . Undersøgelser, der skelner mellem deltid amning og amning tendens til at finde forskelle i kognitive udvikling babyer baseret på typen af ernæring , de modtager i begyndelsen af ​​livet . Uanset typen af ​​formel eller fedtsyrer tilskud , synes ammede børn til at opretholde nogle fordele i forhold formel -fodret børn i kognitive, visuelle og sproglige udvikling.
Soy Formula , mælkebaserede formler og modermælk

Forskning af Arkansas Børnenes Nutrition Center bemærker, at soja og mælkebaserede formler ikke signifikant kan variere i deres evne til at give næring , der giver mulighed for korrekt kognitive udvikling . I denne undersøgelse offentliggjort i tidsskriftet " Pediatrics " i 2012 , blev soja formel og mælkebaserede formler i forhold til at vurdere udviklingsmæssige foranstaltninger, herunder dem, der vedrører kognition , motorik og sprog for at se, om spædbørn nydt mere markant fra en type formel . Mens forskere konstateret , at hverken gav mere gavn for spædbørn , de fandt, at ammeperioden scorede højere på kognitive foranstaltninger i forhold til enten formel -fodret gruppe .
Visuel og kognitiv udvikling

Forskning offentliggjort i det italienske tidsskrift " Ernæring og Sundhed " i 2001 rapporterer, at fedtsyren profil modermælk kan tillade forøget kognitiv og visuelle udvikling . Forfattere bemærkede, at spædbørn , der var formel fodret scorede lavere på nervesystemets udvikling tests samt visuelle præstationstest i forhold til deres ammet kolleger. Forskerne fandt en lavere forekomst af arachidonsyre ( LCPUFA ) , eicosapentaensyre (EPA ) og docosahexaensyre ( DHA) i formel spædbørn , der fører dem til tilskrive de lavere prøveresultater til de lavere niveauer af hjernen bygning fedtstoffer i modermælkserstatning.
sproglige udvikling

Ifølge University of Louisville forskere , kognition samt sproglige udvikling kan ske ved formel fodring. Offentliggjort i tidsskriftet " Developmental Neuropsykologi " i 2007, brugte forskerne hovedbund elektroder og adfærdsmæssige observation at afgøre, om børn var i stand til at skelne mellem lyde fra tale. De fandt, at ammede børn proces lyde og tale mønstre anderledes end formel -fodret børn i begge hjernehalvdele , og differentiere mere tale -relaterede lyde end Formel spædbørn . Forskerne konkluderede, at ammede børn kan have fordele ved sproglig udvikling og senere tale samt generelle kognitive fordele.
Fedtsyrer tilskud og Formel Fodring

Forskere fra Holland foretog en undersøgelse for at find ud af, om tilskud af fedtsyrer kan forbedre ydeevnen i formel spædbørn . Denne 2012 forskning offentliggjort i " Developmental Medicine and Child Neurology " så på tre grupper af børn - 159 ammet , 169 standard formel -fodret , og 146 formel -fodret plus LCPUFA tilskud - at undersøge forskelle i kognitiv udvikling over de næste ni år af livet. Forskere har bekræftet, at ammede individer udkonkurrerer formel -fodret børn på IQ-tests op til ni år mark; Men de blev ikke fundet nogen konsistente fordele ved LCPUFA tilskud. Mens forskning i de involverede i disse resultater dynamik er i gang , kognitive udvikling i formel - fodret børn med under ammeperioden uanset typen af ​​formel eller yderligere tilskud.

Previous:

Next:

  • 15 tips til, hvordan du hurtigt bliver klar til skole
    Uanset hvornår børn kommer i seng på en given skoleaften, hvorfor ser det ud til, at de altid kommer sent om morgenen? Her er nogle tips til at skabe en nyttig morgenrutine til at blive klar til skole på en hurtig og stressfri måde. 1. Vælg tøj afte
  • 15 teambuilding aktiviteter for børn
    Der er mange fordele ved teambuilding-aktiviteter for børn. Ved at arbejde og lege sammen kan alle børn - fra småbørn til førskolebørn til børn i folkeskolen - lære, hvordan man bedre navigerer i sociale relationer. Det er nemt for forældre og barne
  • Real Talk with Nannies:Sådan styrker du dit barns følelser
    I nutidens verden lærer vi hurtigt, at det er vores pligt at beskytte vores børn. Hvis de græder, må vi straks gøre noget for at få dem til at smile eller i det mindste få dem til at holde op med at græde. Et barns gråd kan ses som et tegn på, at vi