• Babyer
• Familiedannelse
• Børn
• Generelt forældreskab
• Nyfødte
• Teenagere
• Småbørn
• Graviditet

Spædbarns læseaktiviteter

Fra fødselen begynder spædbarn at forstå værdien af sprog og kommunikation. I sin mest grundlæggende form repræsenterer forældrens svar på spædbarns gråd den indledende dialog mellem forælder og barn. Under senere spædbarnsalder udvikler babyer læsefærdigheder gennem førlæse- og skriveaktiviteter samt sociale kommunikationsleg som patty cake. Forældre kan udvikle læseferdigheder under dag-til-dag aktiviteter med baby, herunder at bygge ordforråd ved at mærke og tale om hverdagsgenstande.

Ordforrådsopbygning

• Byg din spædbarns ordforråd ved at tage din baby med på ture. Peg ud på interessante genstande og dyr langs ruten, og styrk beskrivelserne ved at give masser af muligheder for baby til at røre og interagere med hendes omgivelser. For eksempel kan du sige "Se bladet? Bladet er grønt. Føle det revne blad. Træet har blade." At beskrive landskabet er også en effektiv aktivitet til bilture, bus- eller togture.

  Indkøb er en ideel tid til at mærke varer og udvikle babyens ordforråd. Fortæl dit barn navnet på hver vare, du placerer i indkøbsvognen, og giv hende nogle varer at holde. Vis baby listen, og lad hende se, mens du streger varer af. Introducer hende til kategorier ved at klassificere genstande som "frugt", "grøntsager" eller "drikkevarer", for eksempel.

Kommunikation

• Har længe telefon samtaler med din baby for at opmuntre kommunikation, samtidig med at du udvikler fantasileg og modellerer passende genstandsbrug. Det betyder ikke noget, om han bruger babling eller jargon til at kommunikere, pointe er at introducere konceptet om turordning i kommunikation og opmuntre lydproduktion.

  Babyer elsker bekendte aktiviteter og nyder sociale leg som patty cake og kukkeleg. Disse typer leg er perfekte til at lære børn om social interaktion og kommunikationsregler. Gentagende leg hjælper også børn med at bygge tidlige prædiktionsevner, en nødvendig forudsætning til senere læseaktiviteter som læsning forståelse. Brug babytegnsprog i kombination med rimleg for at opmuntre tidlig kommunikation. Unge børn kan ofte producere tegn, før de fysisk er i stand til at sige ordet.

Skrivning

• Giv babyer muligheder for at udvikle de fine motoriske færdigheder, der er nødvendige til skrivning, og demonstrer årsag og virkning ved at give genstande at farve med. At kritse med blyanter og eksperimentere med fingermaleri er et vigtigt skridt i skrivneprocessen, selvom det kan være rodet. For en rod-fri aktivitet, giv unge børn en pensel og vand i haven og lad dem "male" jorden eller hegn.

  Tilbud babyer chancen for at spore i forskellige medier som sand, salt eller vand. Teksturerne vil være interessante for spædbarn – selvom nogle måske ikke kan lide den ukendte sansation initially – og at skabe mønstre med deres fingre bygger grundlæggende skrivfærdigheder.

Læsning

• Når du læser med dit barn, peg på genstande, som de nævnes i historien, og opmuntre din baby til at peg på billeder selv. Giv teksturerede bøger til en hånds-på oplevelse, og relater teksturerne til billederne: "Føle, hvor pelskede hunden er. Hundens pels er så blød. Hans ører er så fluffy."

  Brug kendte bøger til at opmuntre gentagelse og byg din spædbarns hukommelse. Stil spørgsmål om historien, og tal om det, der sker i billederne. Tving ikke læsning – hold aktiviteten kort, og afslut den, mens dit barn stadig er interesseret og har det sjovt.