• Miminka
• Stavbu rodinného
• děti
• General Rodičovství
• Novorozenci
• Teenageři
• Batolata
• těhotenství

Rozvoj vašeho batolete:Budování slovní zásoby

Mluvící batolata

Rozvoj vašeho batolete:Budování slovní zásoby

Jedna věc o většině dvouletých dětí:Nemůžete je přimět, aby držely hubu. Vaše batole neustále mluví, mluví, mluví. Vaše dítě chce, abyste rozuměli jejímu zážitku, stejně jako ono samo to začíná chápat. Takže se s vámi neustále snaží komunikovat.

Jazykové znalosti vašeho batolete se v tomto třetím roce dramaticky rozšiřují. Na druhé narozeniny vašeho dítěte mluvilo pravděpodobně 200 až 300 slov. Do jejích třetích narozenin přeskočí slovní zásoba vašeho batolete na více než tisíc různých slov! A co víc, slovní zásoba se stane středem zájmu vašeho batolete. Vaše dvouleté dítě chce umět více říci a více rozumět – a aby to dokázalo, potřebuje se naučit více slov.

Dětská pojistka

Předčasné nebo předčasné používání jazyka nemusí být nutně známkou vyššího intelektu vašeho dítěte. Stejně tak poměrně pomalé zvládnutí jazykových dovedností nemusí nutně znamenat nižší intelekt. Pamatujte, že Albert Einstein mluvil až velmi pozdě v batolecím věku.

Brzy ve třetím roce bude vaše dítě používat jazyk jako jeden ze svých herních materiálů. Použije to stejným způsobem, jakým tluče a tluče do těsta na hraní:aby vymýšlela různé tvary a viděla, co dokáže. Vaše dítě miluje zpívání, zpěv a vyslovování stejných slov (nebo dokonce jen zvuků) znovu a znovu způsobem zpěvu a písně.

Kolem svých druhých narozenin může vaše dítě začít skládat dvě nebo tři slova, aby sdělilo jednoduchou myšlenku. Zpočátku bude znít jako starý operátor Western Union, který posílá telegram:"Dada, míč (STOP). Sára hraj (STOP)." Ale brzy bude vaše dítě sestavovat tří-, čtyř- a dokonce pětislovné věty.

Tyto věty jsou v průběhu roku stále složitější a mohou dokonce začít obsahovat více než jednu myšlenku. Do svých třetích narozenin vám vaše batole možná vypráví „příběhy“ – možná vám vypráví svůj životní příběh, stejně jako jste to dělali vy jí, když byla mladší. (Ve skutečnosti, když budete pozorně naslouchat, možná uslyšíte ozvěnu sebe a svého partnera, když vaše dítě převezme některé z vašich nejpoužívanějších frází.) A vaše dvouleté dítě vám bude samozřejmě také klást otázky – neustále.

Jak můžete pomoci svému Chatterboxu

Nejlepší způsob, jak pomoci jazykovým dovednostem vašeho dítěte, je samozřejmě i nadále s dítětem mluvit – a naslouchat mu. Nyní vám může sdělovat nápady a zkušenosti, takže s ním můžete vést skutečné rozhovory. Znovu, stejně jako vy, když mu byl jeden rok, reagujte na své dítě pomocí správných „dospělých“ slov (snad kromě hrstky oblíbených, které vaše dítě vymyslelo) a gramatiky. Ale neobtěžujte se opravováním výběru slov nebo struktury vět vašeho dítěte.

Tip v otázce

Pokud se chcete ujistit, že vaše dítě rozumí tomu, co říkáte, dívejte se přímo na něj, když na něj mluvíte. Pokud oči vašeho batolete začnou bloudit, pravděpodobně jste ho ztratili.

To, o čem mluvíte se svým dítětem, je nyní důležitější, než tomu bylo, když bylo dítě. Potom bylo vaším cílem seznámit vaše dítě se zvukem jazyka a pojmem komunikace. Ale teď, když jsou vašemu dítěti dva roky, je porozumění pro vás oba mnohem důležitější. Jak rok plyne a jazykové dovednosti vašeho batolete stále dospívají, můžete přejít od jednoduchých slov a frází ke složitějším.

Snažte se nemluvit příliš daleko přes hlavu vašeho dítěte. Určitě budete chtít stimulovat a povzbudit jeho touhu dozvědět se více. To se ale nestane, pokud ho zavalíte záplavou neznámých slov. Mluvte tedy o tom, jak se míček odráží, aniž by se dostal do průsečíku gravitační síly s Newtonovým principem zachování energie.

Síla slov

Síla slov

Chcete-li u svého dítěte vybudovat slovní zásobu a podpořit abstraktnější myšlení, zaměřte se na mluvení o specifických vlastnostech konkrétních předmětů. Spíše než jen pojmenovávat předměty jako vy, když byla jednou, použijte více přídavných jmen:„červený svetr“, „vysoká věž“, „pomalá želva“. Mluvte o tvarech věcí. Pomeranč je kulatý, ale také kruh, koule, kousací kroužek, ústí hracího tunelu a tak dále. Mluvení o těchto vlastnostech pomáhá vašemu dítěti navázat tato spojení. Mluvte také o vztazích mezi objekty.

To vašemu dítěti pomůže pochopit:

Tip v otázce

Deskové knihy s pestrobarevnými obrázky poskytují skvělé učební nástroje pro budování slovní zásoby.

• Prostorové vztahy (nad, pod, vepředu, za, dovnitř, ven)
• Vztahy velikosti (větší, menší, vyšší, kratší, hubenější, tlustší)
• Dočasné vztahy (před, po, první, druhý, třetí, poslední)

Tím, že apelujete na přirozenou tendenci vašeho dvouletého dítěte rozšířit si slovní zásobu a zvýšit své porozumění, můžete ji stimulovat k analýze toho, co cítí, a k porovnávání a spojování.

Hlavně nedělejte z budování jazyka fuška. Bavte se s jazykem a pomozte svému dítěti bavit se s ním také. Buď směšný. Ať už čtete pohádku, zpíváte písničku nebo ukazujete na památky na procházce, dělejte hloupé chyby, abyste viděli, jak vaše dítě reaguje. Ukažte na obrázek krávy a řekněte:"Podívej, kachna!" Vaše batole si bude myslet, že jste nádherně hloupí, a bude se bavit vás opravovat.

Když čtete oblíbenou knížku, zpíváte známou písničku nebo recitujete říkanku, vynechte některá slova a pak se zastavte, aby vaše dítě větu dokončilo. Pokud to vaše dítě už slyšelo dost, pravděpodobně dokáže dokonale vyplnit prázdná místa.

Pokud to děláte při čtení knihy a ona se snaží vyplnit mezeru, přiblíží se, ale neopakuje slova přesně, je to ještě lepší. To ukazuje, že se snaží porozumět slovům, která slyší, a obrázkům, které vidí. Takže se neobtěžujte opravovat tento druh odvážné „chyby“ – i když vám slovo vašeho dítěte připadá úplně mimo mísu. Místo toho zatleskejte odvaze svého dítěte.