Aktivity pro děti v předškolním věku výuky o pocitech

Pomáhat předškolního věku děti učit o svých pocitech ao tom, jak vyjádřit své pocity , nenísnadný úkol . Použití pozitivní zpětnou vazbu , když děti vyjádřit své pocity v konstruktivním způsobem , je důležité, povzbuzovat je , aby i nadále vyjadřovat , jak se cítí , aniž by své pocity ostatním negativním způsobem .
Pocity si

Assist vaše děti v předškolním věku se identifikovat různé pocity šťastný , smutný , šílený , strach , hloupý a vzrušený . Pak se zeptejte děti nakreslit obrázek něčeho nebo někoho, kdo cítí každý pocit. Při sklopených tři kusy čtvrtky v polovině a sešívání dohromady, každé dítě může vytvořit její vlastní knihu. Ať děti napište jméno pocit, že chtějí ilustraci a buď nakreslit něco, co z nich dělá pocit, že tak či vystřihnout obrázek ze starého časopisu . Tato aktivita pomáhá dětem začít přemýšlet o tom, jak se cítí , a to, co z nich dělá pocit, že způsob, jakým
Reading " , The Way I Feel " Book

Nechte třídy sedí v kruhu , když budete číst knihu " jak se cítím , " by Janin Cain . Tato kniha ilustruje společné emoce a reakce na ty emoce, které děti zažívají . Po dokončení čtení jít kolem kruhu a požádejte děti, jak reagují na různé pocity. Například , dalo by se říct " Billy , co děláte, když máte pocit, strach " ?
Feelings Slovíčka aktivity

Naučit se používat pocity slovní zásoba je důležitou součástí učení o svých pocitech . Pokud sedítě nemůže vyjádřit , jak se cítí , že je větší pravděpodobnost, že jednat se na jeho pocity místo . Použití bílé tabule nebo křída deska napsat pár různé pocity kategorií, jako je šťastný , šílený , smutný , vzrušený a strach. Potom požádejte děti, aby vám některá slova , která popisují každý pocit. Například některá slova , která popisují " šťastný " jsou " radostný " a " . usmívající " Pomozte dětem přijít se slovy, která popisují pocit, v případě, že narazíte na problém .
Feelings Art Project

Použití červená, žlutá, zelená , modrá, oranžová , černá a bílá barva , mají děti malovat různé pocity . Red může být spojena s hněvem a vášně; žlutá pro zábavu , štěstí a slunce; zelená s přírodou a relaxace; modrá se smutkem nebo komfort; oranžová s hladem nebo zábava; černá se strachem a zlem; a bílá s dobrou nebo čisté.

Po diskutovat pocity spojené s barvami , mají děti, malovat , jak se cítí . Když jsou hotové s jejich malby , zeptejte se jich, popsat , co se cítí a proč si vybrali barvy, které jsou použity.