Jak učit , pokud jde o předškolních dětí

Dobré mravy a respekt k pocity druhých jsou důležité životní lekce rodiče učí své děti. Výuka děti v předškolním věku se trefit ostatní nebo použít dobré mravy může být obtížné. Většina z těchto problémů respektovat v souvislosti vznikají proto, že děti v předškolním věku jsou stále v procesu rozvíjet své jazykové dovednosti. S trpělivostí a tím, že je dobré vzory , mohou rodiče vštěpovat ve svých dětí neocenitelné zvyk respektovat ostatní. Galerie Návod
1

Naučte ohleduplné chování tím, že demonstruje to. Nemůžete žádat respekt z vašeho dítěte , když nechcete dát mu to. Začněte tím, že poslouchá vaše dítě . Mohlo by to být o jeho škole , nebo plivl s přáteli . Ať je to cokoliv , ho poslouchat . Posaďte se tak, že jste schopni dívat se mu do očí a říct mu, že máte zájem o to, co má na srdci . Tímto způsobem se ho naučit poslouchat na vás.
2

Naučte je, aby využily dobré mravy . Zvolíte-li " děkuji " a " prosím" učí děti, aby se požádat o to, co chtějí , místo náročné . Učte je říci tato slova , stejně jako " promiňte " a " Je mi to líto . " Prokázání dobré mravy doma je jedním z nejlepších způsobů, jak učit tyto dovednosti . Být uctivý rodinní příslušníci a přátelé . Řekni " prosím" , když se zeptejte se svého preschooler pro něco a " děkuji " , když splňuje .
3

být v klidu a pevné místo přeháním , když narazíte neuctivé chování vašeho dítěte . Řekněte mu, jak být uctivý . Pokud se uchýlí k nadávka , dostat se na jeho úroveň očí a říct: " To není správné chování . Pokud chcete, abych vás do muzea , zeptejte se správně. Rci: " Tati , prosím tě, mě vzít do muzea ? " " Jestli se hodí záchvat vzteku v supermarketu , nekřičte na něj. Vezměte ho do auta a sednout dovnitř . Přečtěte si časopis a čekat na něj , aby se uklidnila . Jakmile je klidný , řekl " Ok , teď jdeme do obchodu znovu. " Tím, že přeháním , jste respekt k Vašemu dítěti, a tím, že firma se dopravě se mu, že musí být uctivý . Tím, obnovení , co jste dělali před hněvu , můžete sdělit , že špatné chování vás nezastaví od dosažení vyřizovala nebo úkol.
4

Promluvte si se svým předškolák o tom, co způsobilo ji chovat tak jako ona udělal. Průvodce ji myslet za sebe o tom, jak by mohla zvládli lépe . " Vím, že jsi byl naštvaný , ale to, co ji způsobilo ? Jak by jste mi to vysvětlil ve více respektem ? "
5

chválit jeho úsilí o posílení uctivé chování. Buďte konkrétní ve své chvále . Místo toho, aby řekl: " Hodný kluk , " říká " Děkuji vám , že to říkám , prosím dnes , když jste mě požádal, se dostanete do muzea. " Být konkrétní motivuje ho naučit rychle.

Previous:

Next: