• Miminka
• Založení rodiny
• Děti
• Rodičovství obecně
• Novorozenci
• Dospívající
• Batolata
• Těhotenství

Vliv mobilních telefonů na známky studentů

Je zřídkavé vidět teenagéra v obchodním centru nebo kině dnes bez mobilního telefonu u ucha nebo psaní SMS, zatímco se směje s přáteli. Více než tři čtvrtiny teenagerů od prvňačků po absolventy mají mobilní telefony, podle studie Speak Up 2009, kterou provedla nezisková vzdělávací skupina Project Tomorrow, která oslovila více než 281 000 studentů. Porota stále váhá, jak používání mobilních telefonů ovlivňuje známky studentů, ale do hry vstupuje několik úvah.

Pozitivní aspekty

Více a více mobilních telefonů zahrnuje přístup k internetu, což může posílit studentské učení v široké škále prostředí, nejen doma nebo ve škole. Studenti s dlouhými jízdami autobusem mohou dokončit většinu svých domácích úkolů do doby, než dorazí domů, čímž maximalizují svůj čas. Internetový přístup mobilních telefonů přivádí studenty do 21. století, připravuje je na technologické aplikace po absolvování. Pohodlí a malá velikost nabízí připravený přístup k informacím. Přidání multimédií do třídy rozšiřuje učební zkušenosti, aby dosáhly rozmanitých vzdělávacích potřeb studentů.

Negativní aspekty

Na druhou stranu, mobilní telefony nabízejí mnoho příležitostí pro teenagery k podvodům na testech prostřednictvím používání textových zpráv, obrázků zkoušek a bezdrátových náušnic. Mobilní telefony ve třídě mohou odvírat pozornost od celkového učení. Kraze mobilních telefonů mezi studenty vytvářejí řadu problémů pro rodiče a pedagogy.

Statistiky

Michigan State University provedla výzkum v roce 2009, který ukázal, že používání mobilních telefonů nemělo vliv na známky mladších teenagerů. Studie také ukázala, že dívky používají mobilní telefony více než chlapci. Studie byla omezena na mladší teenagery. Další výzkum by měl zahrnovat starší věkové kategorie pro úplnější obraz.

Incentivy

Školní program nazvaný Million, který byl spuštěn v Oklahoma City v říjnu 2010, nabídl studentům bezplatné mobilní telefony, minuty a čas pro SMS za čtení knih a získávání dobrých známek. Program ovlivnil asi 1 500 dětí ze středních škol, které dostávaly bezplatné nebo slevované jídlo a které by jinak neměly možnost mít mobilní telefon kvůli rodinné ekonomické situaci. New York City poprvé použil plán v roce 2008. Samsung a TracFone darovali telefony, minuty a texty, místní firmy přidali finančně k projektu.