Jak pomociTeenager činit správná rozhodnutí

Hormonální a změny životního prostředí může vést mládež po mnoho cest . Pro mnoho rodičů zmatku , někteří dospívající " evoluce vzít do své obvyklé špatné rozhodování , což je vlastněobyčejný rys teenagerů . Samozřejmě, že takovýzvyk je rodič -teen spolupráce obtížné, zejména pokudrodič chce, aby její dospívající dělat to, co" zodpovědný adolescent " by to , jako například soustředit na domácí úkoly a dělá domácí práce před odchodem ven stýkat . Skutečnost, že vaše dítě ješpatná rozhoduje, se ho nemůže zbavit jeho odpovědnosti , ani to ulehčit vám používat pro řešení problémů strategie, které ho mohou tlačit zpátky dělat domácí úkoly a úklid svého pokoje , navzdory svému odporu . Galerie Pokyny
1

Odlište skutečné problémy, od aktů čistého " teenagerism . " Vyberte si své bitvy . Vězte, že dospívající často špatná rozhodnutí jen proto, že nemají zkušenosti , ze kterých můžete čerpat . Tím, že jsou malé , neškodné chyby, jako je například ukončení koníčka , že v poslední době strávila pár set dolarů dostat do ,dospívající se učí dobré rozhodovací schopnosti sama přes sebe - opravy . Příště si bude s větší pravděpodobností analyzovat nákupní rozhodnutí před utrácet své peníze . Nedávejte do myšlenky, že vaše dítě je dělat špatné rozhodnutí, jen proto, aby přes vás, jako to je více pravděpodobné , že dělá to ze skutečné nemožnosti zjistit, co je pro ni nejlepší . Nezapomeňte, že teenageři jsou ve fázi vlastní identity života ,čas, ve kterém se cítí , že je třeba zkoumat a experimentovat s různými já s cílem nalézt skutečné já . Budou dělat chyby. Aby se to stalo přirozeně , a to pouze krok , když úvaha se vaše dítě jepreventivní lék pro něco nebezpečného a nezodpovědného , jako je kouření nebo přeskočení školy.
2

Předveďte toleranci. Ukažte svou dospívající jste pochopili jeho rozhodnutí , stejně jako emoce a motivace , z nichž tato rozhodnutí vyplývají . Zdůrazněte, že nebudete souhlasit s jeho rozhodnutí zacházet s jeho názory za platné . Tím, že soudit ani zesměšňování jeho názory, vkus nebo styl , otevíráte cestu pro lepší komunikaci a řešení problémů příležitostí , podle organizacezměnu v přístupu .
3

Set clear očekávání . Býtrodič , když máte k rozumu se vaše dítě . Vyhněte se dohadovat se vaše dítě , protože tím jí může vyvolat dojem , že je na stejné úrovni. Místo toho , poukázat na své rodinné hodnoty a očekávání , s důrazem na její povinnosti v rámci rodiny. Pomocí těchto hodnot a odpovědnosti řídit své argumenty . Například , pokud vaše dítě odmítá studovat její matematický finále , protože " matematika je zbytečné , " vysvětlete, že jste očekávat, že dobré výsledky ve škole , a to i v " nesmyslné " tříd . Vzhledem k tomu, že jste již tolerovány svůj názor na matematiku , aniž se snaží změnit svůj názor , vy dva můžete snadno souhlasit, že matematika není tak užitečné, přesto se vyhnuly přijímánídalším krokem říkat , "Řekněme, aby se na matematiku , potom . " Od zde můžete ji nechat tě ještě očekávat, že dělat dobře matiku z důvodů založených na rodinných očekávání.
4

Hledat kompromisy. Obchodní povrchové svobody , jako je styl oblečení a koníčky po škole za slib, že on bude žít až do akademických a rodinných povinností . Nechte vaše dítě být sám sebou , za předpokladu, že žije až do svých očekávání. Pokud je to možné , dejte mu rozumné alternativy. Například , pokud chcete, aby vaše inteligentní dospívající posílit svou středoškolskou přepisy pro vysokoškoláky aplikace , dát mu možnost buď přihlášení k vyznamenání angličtině nebo vyznamenání matematiky. Nejen, že vzdát se trochu kontroly prostřednictvím těchto diskusí se vaše dítě vyřešit mnoho konfliktů , alenavíc svoboda mu dáte můžete také zlepšit své rozhodovací a emoce , regulace dovednosti , podle Johna Gottman , autor " Zvyšování emočně Inteligentní Teen. "Tak jděte do toho a nechal ho pověsit ven s kamarády o víkendech , tak dlouho, jak on je první dokončil svůj domácí úkol .

Previous:No

Next: