• Miminka
• Založení rodiny
• Děti
• Rodičovství obecně
• Novorozenci
• Dospívající
• Batolata
• Těhotenství

Low Empatie v Teenageři & amp; Její vliv na agresi

Za normálních okolností , empatie je to, co brání většina lidí reagovala na menších frustrace každodenního života se agrese a násilí. Pro dospívající s omezenou schopností cítit empatii pro ostatní , agresivní chování může jevit jako racionální volby v každé konfliktní situace , což mu umožnilo prosadit svou vůli , spíše než být ovládán jinými.
Delikvence Galerie

Teens s nízké hladiny empatie mají větší šanci dostat se do bojů , které se dopouštějí zločinů a skončí v mladistvé a vězeňství . Studie výzkumníků Simon Fraser a Thompson Rivers univerzity zjistil, že ve vězení dospívající ukázal menší schopnost reagovat s empatií , když se díval na video z emočně intenzivní situace, než dospívající , kteří nebyli uvězněni . I když by verbálně vyjádřit souhlas s názorem, že lidé by měli být empatický , se ukázalo, menší schopnost skutečně cítit a tendenci reagovat s hněvem a nepřátelstvím v situacích, kdy by jiní dospívající ukáže empatie .
agrese a odmítnutí

nízké hladiny empatie byly korelovány s vysokou mírou verbální i fyzické agrese ve studii z roku 2004 chlapců a dívek v korejské střední škole , která byla zveřejněna v" Korean Journal of Child studií , a quot; sdílené na University of Nebraska webových stránek . Studie zjistila, že agresivní dospívající s nízkou empatii tendenci mít menší podporu od svých vrstevníků . Stejně tak ,studium Fraser /Thompson Rivers na delikvenci poznamenal, že agresivní dospívající často byl společensky odmítnut jako děti vzhledem k jejich agresivní chování. Autoři studie naznačují, že peer odmítnutí vedl agresivní mládež trávit čas jen s jiným agresivním mladistvém věku, což je se dostat do více a více problémů.
Empatie a šikana

Ne všechny formy agrese může být popsán jako šikana chování , protožeagresivní osoba může být se snaží , aby se nestali obětí spíše než snažit se obětovat ostatní. Výše uvedené studie delikvence popsal dva odlišné typy agresivních dospívající. Jeden typ vykládáno téměř žádnou sociálně nejasnou situaci jako potenciální hrozbu a odpověděl s nevhodným , ale v podstatě obranné agrese. Druhý typ aktivně snažili využít , donutit a manipulovat s jinými . Obě skupiny vykazovaly nízkou schopnost vcítit se do druhých , alechování druhé skupiny by přesněji popsat jako šikana . 2009 Studie zveřejněná v " humanity a sociálních věd Journal , " zdroj Mezinárodní Digital organizace pro vědecké informace , našel korelaci mezi šikanování chováním a nízkou úrovní empatie.
Low Empatie , High Aggession

Podle vědců zvýše uvedené delikvence studie , všechny uvězněných dospívajících , které rozhovor zažili zneužívání a drsnou slovní kritiku doma , zatímco jen velmi málo z non - uvězněn dospívající hlášeny podobné zkušenosti . Empatie pro ostatní nebyl ani povzbuzovat ani odměněn v jejich výchově , ale oni zkušenosti nějaký úspěch při používání agresi buď chránit před donucení, nebo přinutit ostatní . Tyto zkušenosti přesvědčil, že agrese jeefektivní způsob, jak komunikovat s ostatními lidmi. Zatímco oni mohli pochopit hodnotu empatie v abstraktním smyslu, oni měli problémy pocit skutečnou schopnost vcítit se do druhých . V situacích, kdy by jiní dospívající smutno a snaží se nabídnout emocionální podporu , by ohánět, hněvu , jako by hrozil .