Psychologické Milníky v teenagery
Jako rodič , porozumění psychologickým milníků váš teenager může pomoci pochopit, jí rychle mění chování . Stejně tak věděl, co očekávat od svého dospívajícího psychologicky vám může pomoci lépe připravit ji na dospělosti. Kromě toho, pokud si všimnete, že váš teenager neplní své psychologické milníky , řešení těchto problémů brzy tím, že hledá pomoc svým pediatrem nebo poradce může pomoci váš teenager zůstat na trati navštěvovat vysokou školu nebo dosáhnout nezávislého života .
Zvýšené autonomie
v průběhu dospívání , dospívající vytvářejí zvýšenou touhu oddělit se od rodiny jednotky a vyvíjet autonomii . I když to může projevit až rebelské chování, jako je lámání zákaz vycházení nebo rodinných pravidel , je to prostě tak, že teenageři prozkoumat jejich schopnost působit jako autonomní bytosti . Toto chování autonomie řízené zpravidla vrcholí na konci dospívání , kdydospívající přesune z rodinného domu do práce nebo navštěvovat vysokou školu .
Peer -střed chování
Teenagers často místo větší hodnotu na vnímání svých vrstevníků , než názory svých rodičů a dalších rodinných příslušníků . To je další součást touhy mladistvých dosáhnout nezávislost a autonomii . Toto chování obvykle začíná v raném dospívání a trvá do počátku 20. let jednotlivce . Nakonec , toto chování psychicky připravuje dospívajících oddělit se od rodiny a tvoří svou vlastní sociální skupinu a později , vlastní rodinu .
Vývoj empatie
Děti často chybí schopnost vcítit se s ostatními stejným způsobem jako dospělí . To je důvod, proč děti , mladé dospívající a dokonce i někteří starší dospívající často působí self- střed, nebo ignorovat potřeby druhých . Součástí tohoto chování sobeckého je biologická; teenageři prostě nemají stejné kognitivní schopnost empatie jako dospělí . Směrem k pozdní pubertě , že změny a dospívající jsou schopni vidět problémy z pohledů druhých , podle Americké psychologické asociace . Starší teenageři často se zajímají o sociální problémy a jsou schopni dát potřeby druhých před své vlastní.
Identita podniku
Jedním z hlavních psychologických milníků dospívání vyvíjí One odlišné identity . Při časné a střední adolescence , to může znamenat , že vaše dospívající směny představy o sobě rychle . Někdy jsou tyto změny identity jsou odpovědi na kulturní a společenské role vrstevníků . Jindy ,dospívající prostě chce vyzkoušet jiné světonázory , nebo životní styl , který ji zajímají . Podle Early Head start National Resource Center , v době, kdydítě dosáhne pozdní pubertě , bude její totožnost stabilizovat a ona se bude rozvíjet jasnou představu o tom , kdo to je, a jak se jí zapadá do její rodiny , vrstevníků a společnosti .
-
Jen málo věcí je pro rodiče nebo pečovatele více frustrující slyšet od dítěte než obávané „Nudím se!“ Možná je to proto, že víme, že v jejich pokoji je hromada dokonale dobrých hraček, které čekají, až si s nimi budou hrát. Nebo je to možná proto, že
-
Syl-la-ble tleskání Co potřebujete: Obrázkové knihy Co děláte: 1. Ukažte na obrázek něčeho, co má v názvu více než jednu slabiku, a řekněte to. 2. Řekněte to znovu pomalu a vytleskejte každou slabiku:ba-na-na. Nechte své dítě také vytleskávat s
-
Je snadné zaměnit předporodní práci za skutečnou. Zde je seznam znaků, které vám pomohou rozeznat rozdíl. Předpráce Pravá práce Kontrakce jsou v nepravidelných intervalech; např., každých pět až 15 minut. Ke kontrakcím dochází v pravidelněj





