Teens dělat rozdíl

Populární obraz sebeshovívavý dospívající , kteří skulks kolem domu zabouchl dveře a jen přemýšlet o svých problémech , není nutněrealistický pohled na dospívání. Prostřednictvím veřejně prospěšné práce , projekty služby , školní kluby a jiné dobrovolnické úsilí , může dospívající , aby se rozdíl v jejich sousedství , nebo společnost obecně. Statistiky

Podle údajů shromážděných amerického Bureau of Labor Statistics pro rok 2012 , více než 27 procent dospívajících mezi 16 a 19 let se účastnil jakési dobrovolné činnosti . Když se podíváme na to, kde jsou dobrovolníci dělat rozdíl , církve nebo náboženské instituce, na vrcholu seznamu , s 33,1 procenta z celkového počtu dobrovolníků , následovaný o 25,5 procenta na programech pro mládež servisních a 14,2 procenta v komunitě nebo sociální služby související s organizací. Navíc ,Národní centrum pro vzdělávání statistiky uvádí, že dívky jsou statisticky častěji než chlapci - 14 procent proti 11 procent - , aby se důsledně dobrovolně

důvodů Galerie

I když dělat rozdíl vkomunitě nebo společnosti se zdá dost , aby dobrovolně nebo se podílet na projektu, orientované na služby důvod , některé dospívající nesnaží tyto příležitosti na vlastní pěst. Na rozdíl od dospělých , kteří mohou mít lepší představu o způsobech, jak zlepšit situaci , dospívající často vyčkávají, až budou osloveni organizace nebo jiného účastníka . Podle University of Nebraska- Lincoln rozšíření , 40 procent dospívajících se rozhodl dobrovolně poté, co byl osloven , nebo přijati konkrétní organizaci .
Místech, aby serozdíl

seznam míst, kde může dospívající dobrovolně , nebo se podílejí na vytváření rozdíl je téměř nekonečný . Od nejbližší úrovni , dospívající chtít obrátit na školní organizace, jako je zvířecí advokacie klubu. Stěhování do společnosti , může dospívající podílet na úsilí, okolí , jako je například čištění -up den nebo zahradnické či zkrášlení projektu , nebo malovat veřejné umělecké dílo , jako je například nástěnné malby . Kromě toho , církevní skupiny se mohou podílet i na komunitních či sousedských úsilí , aby se rozdíl v místním obyvatelstvem . Na větší váze , dospívající se mohou připojit národní - nebo mezinárodní - organizace , jako je Greenpeace , World Wildlife Fund , nebo Habitat for Humanity prosazovat změny , a pracovat pro ni sami
. způsoby, jak něco změnit

Existujeřada různých způsobů, jak dospívající mohou pomoci něco změnit . Někteří dospívající mohou dávat přednost jednoduché i základní činnosti , jako je malování plakáty zavěsit ve škole, nebo vycpávky obálek vyslat dobrovolnické dopisy . Časově náročnější - a více hands -on - způsoby, jak pomoci zahrnout činnosti, jako je podávání jídel v místní vývařovně či výstavbu rodinných domů na Habitat for Humanity . Zatímco více hands - o možnostech se může zdát, aby se větší vliv , by měl dospívající na paměti, že imalé věci mohou ještě změnit.

  • Najmout správnou chůvu nebo hlídače pro vaše dítě není vždy snadné, ale může být ještě složitější, pokud jste rozvedený rodič. Jak velký vliv by měl mít váš bývalý partner při výběru poskytovatele péče o dítě? Co když se nemůžete dohodnout, koho zamě
  • Vzhledem k tomu, že náklady na péči o děti rostou, mnoho rodičů má pocit, že jim docházejí možnosti, jak najít cenově dostupnou a kvalitní péči pro své děti. Sdílení chůvy – kdy jedna chůva sleduje dvě nebo více dětí z různých rodin společně – by moh
  • Výuka matematiky pro domácí školáky Isabel Shaw O krok napřed Jak můžete učit matematiku své děti, když s ní sami bojujete? Ano, jsou mezi námi tací, kteří matematiku opravdu milují – lidé, kteří rychle chápou matematické pojmy, snadno si pamatuj