10 důvodů, proč držet dvojčata pohromadě ve stejné třídě

Rodiče dvojčat stojí před těžkým rozhodnutím o svých dětech. Měli by být spolu ve stejné třídě nebo být rozděleni do různých tříd? Neexistuje jednoznačná odpověď, protože každý pár dvojčat je jiný a „správná“ volba se může rok od roku lišit.

Rodiče jsou často nuceni k rozhodnutí politikou školského systému. Pokud se snažíte rozhodnout o nejlepší možnosti pro svá dvojčata, zvažte tyto důvody, proč nechat dvojčata spolu ve stejné třídě.

Zajišťuje konzistenci

Již před narozením jsou dvojčata spolu ve stejném prostředí. Poté spolu stráví prvních pár let života, obklopeni stejnými lidmi, sdílejí své prostředí a okolí a prožívají stejné zážitky. Je to prostě to, co očekávají a na co jsou zvyklí.

Se stejným učitelem a spolužáky si užívají konzistentní vzdělávací zkušenost a učí se stejnou věc ve stejnou dobu.

Splňuje omezení Učebny

Někdy existuje pouze jedna třída pro každou věkovou skupinu. To je často případ v malých soukromých školách nebo možná v prostředí předškolních nebo mateřských škol. U polodenních programů může být jedna dopolední lekce a další odpolední lekce. V situacích, jako jsou tyto, má prostě smysl, aby rodiče umístili svá dvojčata spolu do stejné třídy.

Někdy existuje pádný důvod k jejich oddělení, v takovém případě budou muset rodiče hledat jiné možnosti. Někteří mohou dokonce uvažovat o jejich umístění do různých škol nebo programů. Ale pokud tomu tak není, ať volbu určí situace.

Dělá život pohodlnějším

Všichni rodiče chtějí pro své děti to nejlepší, a někdy to, co je pro děti nejlepší, musí vycházet z toho, co je nejlepší pro rodinu jako celek. Se dvěma nebo více dětmi ve stejné třídě ve stejnou dobu je někdy pohodlí tím nejlepším důvodem, proč nechat dvojčata spolu ve stejné třídě, s jedním souborem úkolů, testů a učitelů, se kterými musí držet krok.

Není to problém být sobecký nebo líný. Spíše jde o výběr situace, která umožňuje nejlepší řízení rodinné logistiky. Nezlehčujte ani nepopírejte důležitost rodičovského pohodlí a nemějte pocit, že jdete tou snazší cestou ven.

Rodičovství dvojčat je dost obtížné a pokud jejich udržování ve stejné třídě vyhovuje jejich i vašim potřebám, pak je to správná volba.

Umožňuje podporu

Vztah mezi dvojčaty je komplikovaný. Jako jednotlivci mohou vypadat podobně, ale jejich osobnosti jsou velmi odlišné. Kde je jeden silnější, může být druhý slabší. Mohou se střídat mezi spoléháním a vzájemným odporem. Někdy, zvláště když jsou mladší, jeden může jednoduše potřebovat druhého.

V nepřítomnosti jednoho se může druhý zmítat. V mnoha případech se tato dynamika bude měnit a vyvíjet, jak se dvojčata vyvíjejí a dospívají jako jednotlivci. Ale při rozhodování o umístění ve třídě v blízké nebo bezprostřední budoucnosti je to faktor, který je třeba zvážit.

Někdy je to faktor, který podporuje rozchod. Ale pokud by odloučení mohlo uškodit některému z dvojčat, věřte svému instinktu, že je necháte být spolu. Na cestě bude čas překonat spoluzávislost.

Kanály zdravé konkurenceschopnosti

Protože jsou neustále srovnáváni a žijí jako simultánní sourozenci, mohou být některá dvojčata vysoce konkurenční. Ale mnoho dalších nejsou například dvojčata chlapec/dívka, jejichž pohlaví je odlišuje.

Soutěživá dvojčata ve stejné třídě mohou eskalovat svou touhu překonat se navzájem, vyhledávat zvláštní pozornost, akademické úspěchy nebo společenské postavení. k pozitivním výsledkům může být sdílení třídy výhodnou situací pro oba studenty.

Omezuje rozptýlení

Když jsou dvojčata schopna pracovat samostatně v přítomnosti toho druhého, být spolu ve stejné třídě může být ideální situací. Pro některá dvojčata však může být přítomnost jejich sourozence – jejich kamaráda od narození – rozptylující a potenciální odstrašující prostředek k efektivnímu učení.

Ale na ostatní může mít odloučení stejný účinek, protože jim brání soustředit se na studium, protože neustále přemýšlí, co ten druhý dělá na jiném místě. Být spolu může pomoci omezit tyto rozptýlení.

Umožňuje zapojení rodičů

Podle National PTA, když jsou zapojeni rodiče, studenti dosahují více. Vašim dětem prospěje, když se můžete dobrovolně zapojit do jejich vzdělávání. Mít více dětí v různých třídách ve stejném ročníku může být pro rodiče, kteří chtějí věnovat svůj čas škole, překážkou.

Podle čeho si vybíráte, které exkurze se zúčastníte? Kterému učiteli pomoci? Do jaké třídy číst? Do které třídy dát koláčky na narozeniny vašich dvojčat? Mít vaše dvojčata ve stejné třídě otevírá příležitosti pro větší zapojení rodičů do jejich školy.

Pokud je vaším cílem být aktivním a zapojeným rodičem, dvojčata ve stejné třídě tento proces značně zjednodušují.

Zabraňuje rozdílům

Ačkoli je to někdy kontroverzní, výzkumníci identifikovali různé styly učení, způsoby, kterými jednotlivci zpracovávají a uplatňují informace, aby se naučili novým dovednostem. Učitelé se dále velmi liší v osobnosti a stylu výuky.

Prostředí ve třídě je nejúčinnější, když styly studentů a učitelů „se shodují“ nebo jsou kompatibilní. Dvojčata jsou často velmi podobná; dokonce i neidentická dvojčata mohou mít stejný styl učení.

Pokud jste zjistili, že někteří učitelé ve škole vašich dvojčat jsou zběhlí ve stylu výuky, který odpovídá potřebám vašich dvojčat, pak může být přínosné umístit je do stejné třídy. Zabraňuje také rozdílům v jejich vzdělávacích zkušenostech, kdy jedno dvojče se dobře hodí k dobrému učiteli a druhé se potýká se špatnou shodou.

Snižuje stres

Co se děje mimo školu? Jsou vaše dvojčata v přechodném období? Začínají novou školu, stěhují se do nového domu, vítají nového člena rodiny? Ztratili nedávno někoho blízkého, prošli rodinným rozvodem nebo zažili stres či trauma?

Podívejte se na celkový obrázek a při rozhodování zvažte tyto vnější faktory. Pokud „skutečný život“ přináší nějaké další výzvy, nepřidávejte do školního dne další stres tím, že je budete od sebe oddělovat.

Udržování dvojčat pohromadě ve stejné třídě může situaci propůjčit určitou stabilitu a pomoci jim přizpůsobit se podmínkám ve škole i doma.

Poskytuje pohodlí

Pro nedvojčata je těžké pochopit pouto mezi dvojčaty. Je to jedinečný vztah. Začíná ještě před narozením a často trvá déle než manželství, přátelství nebo vztah rodič/dítě.

Pro malé děti je být spolu vše, co kdy poznaly. Pokud chtějí být spolu, tak by spolu měli být. Rozchod může být někdy traumatický zážitek. Není to tak, že by nikdy nemohli být od sebe – ale když jsou mladší, může jim být spolu lépe.

I když omezený výzkum ukázal, že držet dvojčata spolu ve třídě nemá žádný skutečný přínos oproti jejich oddělování, v konečném důsledku by to mělo být na rodičích, aby zavolali. A jistě přijde den, kdy okolnosti budou vyžadovat, aby vaše dvojčata byla oddělena. Tím, že jim umožníte učit se a rozvíjet se nyní společně, bude přechod k učení se, jak fungovat odděleně, mnohem snazší, až ten čas přijde.


  • Obsah Co je to zapojení rodičů Rozdíl mezi zapojením a zapojením Proč je zapojení rodičů důležité Když není zapojení rodičů dobré Kvantita versus kvalita Kontrola zapojení rodičů Autonomní podpůrné zapojení rodičů V posledních letech je zapojení
  • Představte si toto:Dnes máte v práci prezentaci, která změní kariéru, ale jste na to připraveni. Vytvořili jste skvělý PowerPoint, zkoušeli jste to znovu a znovu. A právě když se chystáte vyrazit ze dveří do práce, zavolá vám každý rodič, kterého se
  • Můj manžel a já máme to štěstí, že jsme rodiči tří divokých a vlněných holčiček. A od té noci, kdy přišla na svět naše první dcera, od té doby, co se můj manžel podíval do její malé novorozené tváře a jemně držel její malé tělo, byl přirozený. Byl