Má Single rodičovství negativně ovlivňují akademického vzdělání
Není to snadné býtjeden z rodičů , i když existujemnoho z nich v USA - téměř 14 milionů v roce 2010 , podle US Census Bureau ? . O 82 procent rodičů samoživitelů jsou ženy. Ačkoli mnoho děti vychovávané pouze jedním rodičem dělat dobře ve škole , jiní bojují . To může být obtížné projeden z rodičů najít čas , emocionální energii ani peníze , aby to, codítě potřebuje pro školní úspěch.
Socioekonomickým stavem
Téměř polovina všech dětí, které žijí s jedním matky USA jsou chudí , podle článku na ženách 04. 2013 na internetových stránkách Světové nadace . Mnohé z těchto matek jsou chudí , protože se jim nedostává odpovídající podporu dítěte , a ačkoli oni mohou pobírat dávky z dočasného pomoci pro rodiny v nouzi , většina svobodné matky pracovat v zaměstnání s nízkými příjmy , často těsně nad hranicí chudoby. Low socioekonomický status nezávisle koreluje s nižším akademických hodností , podle Americké psychologické asociace
Otec Chybějící Homes Galerie
Většina neúplných domácností , jsou ty, které v čele s matkou. - zvané " otec ", chybějící domy od února 2012 v článku v " na vrcholu kopce Review ", z University of Michigan . Děti z těchto domovů často bojoval akademicky , možná proto, že klíčové předměty nebo podmínky nebyly k dispozici. Mezi nimi byly knihy v domácnosti , pravidelné předplatné časopisů a novin , elektronická média, jako jsou počítače a vlastní pokoj. Všechny tyto může souviset s příjmu rodiny , spíše než , zda pouze jeden z rodičů byl přítomen v domácnosti. I přes tyto nevýhody , 70 procent dětí z otce chybí domácí absolvent střední školy a 50 procent navštěvovat vysokou školu , v závislosti na"Hilltop Recenze " článku.
Rizikové a ochranné faktory
vychovaných dětí od rodičů samoživitelů jsou ovlivněny jak rizikovými faktory a ochranných faktorů , které mají vliv na studijní výsledky , podle článek o Adoption.com . Některé z těchto faktorů jsou vnitřní , jako je osobnost dítěte , zatímco jiní zahrnují sociální podporu , rodinné struktury a příjmy , výchovný styl a přítomnost návykových látek nebo duševní nemoci v domácnosti . Riziko je kumulativní; dítě z rodiny s více sourozenci podobného věku , která žije v chudobě , je vyšší riziko selhání akademického než jednoho dítěte v domácnosti s vyššími příjmy .
Rodinné Silné Galerie
i když socioekonomické faktory apřítomnost nebo nepřítomnost rodiče ovlivnit konečný výsledek , silné a ochrany rodiny jsounejdůležitějším faktorem při akademických hodností , podle Adoption.com . Rodina , ve kterédítě má silnou sociální podporu doma a ve škole , pozitivní rodičů duševní zdraví a nízké ceny kritiky ze strany mateřské společnosti , je více pravděpodobné, že dobře akademicky , a to zejména v případě, že jsou i jiné ochranné faktory , jako je například dobré rodičovských strategií a vysoké sebevědomí u dítěte . Rodiče, kteří jsou teplé , pevné a aktivně se podílejí na životě jejich dětí může přispět k podpoře akademické úspěchy navzdory rizikových faktorů spojených s jediným rodičovství.
-
Jako by sledování malého sípání a kašle při zádi nebylo dost špatné, rodiče a pečovatelé se často obávají, že sami onemocní (nemluvě o tom, že se obávají, že se nakazí sourozenci). Je ale záď nakažlivá? Zkrátka ano. V závislosti na věku jednotlivce v -
je 6 hodin ráno. Budík se spustí a vy máte plné ruce práce s přípravou sebe, svého dvouletého dítěte a své sedmdesátileté matky na den. Po hektické snídani, tahanici, abyste se všichni oblékli a vybavili, se vám podaří všechny dostat do auta a vysadi -
Přestože se slova trest a kázeň tradičně používaly ruku v ruce, dnešní rodiče si uvědomují, že existují i jiné způsoby, jak pomoci dětem poučit se z chyb a v budoucnu se správně chovat. Je důležité mít na paměti, že většina chování v dětství, kte
