• Miminka
• Založení rodiny
• Děti
• Rodičovství obecně
• Novorozenci
• Dospívající
• Batolata
• Těhotenství

Relační agresie

Co je relační agresie | Příklady | Kdo ji používá | Dětský vývoj | Příčiny | Důsledky | Jak se bránit

Relační agresie je skrytá forma nepřímé agresivity, která často zůstane dospělým nevšimnutá. Jednoduše řečeno, jde o emoční šikánu převážně mezi dívkami v předpubertě a pubertě.

Problém šikány ve školách získal v posledních letech velkou pozornost. Ačkoliv jsme udělali velký pokrok v porozumění dětské agresivnosti, genderové rozdíly v agresivitě dostaly málo pozornosti.

Obecně je fyzická a verbální agresivita významně vyšší u chlapců než u dívek. Dívky, na rozdíl od chlapců, se v sociálních situacích více zaměřují na relační otázky a budování vztahů. Dívky jsou náchylnější k relační agresi k poškození vrstevníků kvůli svým sociálním obavám.

Co je relační agresie

Relační agresie je chování, které zahrnuje úmyslné poškození (nebo hrozbu poškození) vztahů osoby nebo pocit přijetí, přátelství nebo zařazení do skupiny. Zatímco fyzická agresie, jako kopání nebo kopnutí, způsobuje telesné poškození, relační agresie spočívá v mezilidské manipulaci. Cílem je podkopat vztahy druhého dítěte s přáteli nebo poškožit jeho pověst mezi vrstevníky. V populární literatuře jsou pachatelé někdy nazýváni „zlé dívky“, i když ne všechny projevují zlověstné činy.

Jak děti rostou, stávají se více vědomi sociálního světa. Potřeba sociálních vztahů roste s touto vědomostí, zejména u dívek. Relační agresie je formou šikány, protože se skládá z opakovaných aktů směřujících k někomu s cílem je poškodit, ale nemusí být okamžitě zřejmá, když se děje.

Sarkastické verbální poznámky, mlčení chladným tónem, ignorování, žíhnutí, vyloučení, šíření pověostí, „zlé“ tvářové výrazy a kyberšikana jsou všechny příklady relační šikány. Tyto typy chování „zlých dívek“ manipulují nebo poškozují vztahy za účelem poškození sebepovědomí nebo sociálního statusu oběti ve skupině vrstevníků.

Příklady relační agresivity

Zde jsou některé běžné příklady relační agresivity u dětí:

• Přímá kontrola hrozbou ukončení přátelství, pokud spolužák neuposlechně prosby.
• Sociální alienace dáním komu tichému ošetření.
• Vyloučení ze skupiny nebo poškození sociálního postavení šířením zlé sluchy nebo lži.
• Sociální vyloučení vynecháním spolužáka ze hry nebo sociálních skupin.
• Sociální sabotaž prostřednictvím sociálních médií.

Kdo se angažuje v relační agresi

Na rozdíl od předchozích studií, které ukázaly, že dívky jsou náchylnější k tomuto typu chování než chlapci, nedávný výzkum uvádí, že chlapci i dívky projevují podobné úrovně sociální agresivity. Proto není jasné, zda jedno pohlaví je náchylnější k tomu než druhé, a je potřeba další výzkum k určení toho.

Podle výzkumu však, když k agresi dojde, dívky jsou náchylnější volit sociální agresi před fyzickou. Psychický úzkost je u dívek při prožívání tohoto typu agresivity větší. Taková viktimizace má více negativních sociálních a emocionálních účinků na dívky než na chlapce. To znamená, že i když jsou chlapci a dívky vystaveni stejným množstvím sociální agresivity, dívky ji více trápí a prožívají ji jako bolestivější.

Kromě toho u pubertních dívek tato forma agresivity stoupá s věkem, zatímco u chlapců klesá.

Relační agresie v dětském vývoji

Vývoj relační agresivity byl pozorován u malých dětí již ve 3 letech, zatímco sofistikovanější a skrytější agresivita se objevuje v middle childhood, late childhood a adolescentně. Také se nachází v romantických vztazech dospělých.

Relační viktimizace se projevuje odlišně podle věku, což odráží sociální, kognitivní a emoční změny spojené se zralostí.

Agresivita u předškolních dětí obvykle zahrnuje tvář-v-tvář interakce, jako je přikrytí uší rukama jako znamení ignorování druhého nebo hrozba vyloučení někoho z party.

Ve středním dětství školní děti tendují používat sofistikovanější formy vrstevnického zneužívání, včetně nepřímých (jako šíření pověostí) a přímých (jako vyloučení někoho ze skupiny) agresivních chování.

Pres adolescentní období tyto formy agresivity stávají jemnějšími a komplexnějšími. Jak se přátelství s opačným pohlavím a romantické vztahy stávají prominentnějšími v této vývojové fázi, vznikají nové kontexty pro projev relační viktimizace. Například ukradení přítelkyni přítele nebo klamání příteli k poškození jejich romantického vztahu z pomsty se stává novou formou relační agresivity ve této věkové skupině.

Příčiny

Rodičovský styl

Výzkum ukázal, že existuje silná asociace mezi rodičovským stylem a agresivitou dětí. V studiích byl autoritativní rodičovský styl, donutilný disciplinární styl, psychologická kontrola a nedostatek empatie spojeny s relačními urážlivým chováním předškolních dětí.

Temperamentální tendence

Výzkumníci si všimli, že individuální rozdíly v temperamentu se zdají být spojeny s agresivitou u dětí. Zjistili, že děti s obtížným temperamentem mají tendenci k agresivním tendencím a projevují méně prosociálních interakcí.

Mezigenerační přenos

I když přesný mechanismus není jasný, dospělí, kteří byli v adolescentě vystaveni verbální agresi v rodině, jsou náchylnější projevovat podobnou agresi svým romantickým partnerům.

Školní prostředí

Rada studií také zjistila, že školní nastavení, včetně norem o chování a klimatu, je silně korelováno s akademickými a behaviorálními výsledky studentů. Nízká zapojenost učitelů do relačních konfliktů by mohla poslat signál, že relační agresivní chování u adolescentů je normální a dočasné. Výsledkem je, že žáci středních škol věří, že se takovým chováním mohou dopustit bez následků.

Důsledky

Negativní důsledky na oběti relační agresivity

Studie ukazují, že obtíže v psychologickém přizpůsobení způsobené relační agresivitou jsou tak rozšířené a trvalé jako ty způsobené fyzickou agresivitou.

Relační agresivní chování může ovlivnit sociální, akademické a psychologické благополучие oběti. Oběti takového šikanského chování trpí úzkostí, nedostatkem sebepovědomí a depresí, což je spojeno s myšlenkami o sebevraždě.

Kromě toho děti, které jsou často cíli sociální agresivity, jsou náchylnější k odmítnutí vrstevníky. Mnoho chronických obětí tenduje vidět sebe jako příčinu zneužívání ostatními, čímž perpetuují své nízké sebepovědomí, obtíže s přizpůsobením životu a zvyšují viktimizaci. Zdá se, že dívky jsou náchylnější trpět sociální a emoční maladjustací jako důsledek viktimizace.

Negativní důsledky na pachatele relační agresivity

Vědci zjistili, že pachatelé mohou také trpět negativními důsledky svého jednání. Ačkoliv příčina a následek nebyly jasně identifikovány, jako v mnoha studiích o dětském vývoji, byly nalezeny odlišné asociace.

Relačně agresivní děti jsou významně více sociálně a emočně maladjustované než jejich nerelačně agresivní vrstevníci. Tato děti tendují projevovat méně prosociálních chování a jsou méně oblíbené. Vysoce agresivní děti tendují být složeny z odmítnutých a kontroverzních studentů. Takoví studenti trpí sociální maladjustací, jako je depresie, osamělost a sociální izolace. Jejich stávající vrstevnické vztahy jsou pro ně obecně nesvědčivé.

Jedním z nejúdernějších zjištění je, že relačně agresivní lidé jsou pozitivně korelováni s psychickými poruchami jako borderline porucha osobnosti a antisociální porucha osobnosti.

Jak se bránit relační agresi

Být obětí relační šikány může být traumatizující zkušenost. Když se dívka cítí blízko ke svému příteli, je více zraněna agresí.

Jak by měli děti čelit

Ačkoliv dívky jsou více postiženy relační agresivitou, studie ukázaly, že některé dívky se po incidentu stávají pachateli ještě blíže. Studie také ukazují, že hledání sociální podpory je nejúčinnějším způsobem, jak dívky řeší konflikty v přátelství a zároveň ho udržují.

Pro teenagery, jejichž konflikty jsou zlomyšlné a nelze je vyřešit sami, by měli hledat pomoc u rodičů, učitelů nebo poradců.

Jak mohou rodiče pomoci

Šikána je závažná záležitost. Ať už je fyzická, relační nebo virtuální, šikána je spojena s depresí a suiciálním myšlenkováním. Obraťte se na školu o pomoc k zastavení takového chování.

Kromě toho je životně důležité, aby rodiče prokázali podporu a stali se součástí bezpečnostní sítě dítěte. Přijetí teplého a responzivního rodičovského stylu je vždy pro děti výhodné. Ale silný rodičovsko-dětský vztah je v této situaci obzvlášť prospěšný, protože může odbourat škodlivé účinky šikány.

Také bychom měli sledovat změny v chování našich dětí, aby problémy byly odhaleny brzy. Pokud vaše dítě má problém se školou nebo jiné typy znepokojivého chování, vyhledejte odbornou pomoc okamžitě.

Závěrečné myšlenky o relační agresi

V současnosti neexistují empiricky prokázané léčebné programy, které by specifičně cílově řešily relační agresivitu u dětí. I když bylo vytvořeno několik školních prevencčních a intervencních programů, výzkumníci zjistili, že stále nesplňují kritéria účinnosti. Je potřeba více systematického výzkumu o sociální agresivitě u dívek.