Imaginární přátelé
Mnoho dětí má imaginárního přítele, nalíčená osoba nebo zvíře, které jim připadá skutečné. Není se čeho bát. Může to dokonce znamenat, že je vaše dítě inteligentnější a kreativnější než obvykle.
Proč má moje dítě imaginárního kamaráda?
Malé děti mají často aktivní představivost. Někdy, budou si představovat, že mají přítele, který tam opravdu není. Může to být někdo, koho už znají, postava z příběhu nebo filmu, zvíře, nebo zcela imaginární stvoření. Mohou být pořád s vaším dítětem, mohou přicházet a odcházet, nebo mohou přijít jen v určitých časech a na určitých místech.
Děti mohou mít imaginární přátele zhruba od 2,5 roku až do školních let. „Přátelství“ obvykle trvá několik měsíců, ale některé děti mají imaginární přátele na několik let.
Mít imaginární přátele může být pozitivní. Může vašemu dítěti pomoci vyjádřit své pocity, dát jim někoho na hraní, a pomoci jim rozvíjet jejich sociální dovednosti. Děti s imaginárními přáteli jsou často empatičtější, inteligentní a kreativní.
Některé studie uvádějí, že až 2 ze 3 dětí mají v určitém období svého života imaginárního přítele.
Mám mít obavy?
Imaginární přátelé mohou vašemu dítěti pomoci, protože je nesoudí, jsou vždy k dispozici, jsou pro vaše dítě speciální, a podporují vaše dítě.
Velmi příležitostně, děti si po traumatizaci vytvoří imaginárního přítele. Pokud je vaše dítě rozrušeno imaginárním přítelem nebo pokud je přítel zlý nebo ošklivý, promluvte si se svým lékařem.
Co bych měl dělat?
Nedělejte si starosti, když se vaše dítě zmiňuje o svém imaginárním příteli. Neodporujte jim a příliš se jich na přítele nevyptávejte. Nezapojujte se příliš - je to jejich imaginární přítel, není tvoje.
Je dobré, když si promluvíš s imaginárním přítelem, ale čím víc z nich uděláte součást skutečného světa, čím déle pravděpodobně zůstanou.
Imaginární přátelé vám mohou pomoci zjistit, zda má vaše dítě problém. Například, pokud se imaginární přítel něčeho bojí, vaše dítě se pravděpodobně bojí stejné věci. Pokud se přítel chová špatně, vaše dítě může mít pocit, že existuje příliš mnoho pravidel.
Většina dětí s imaginárními přáteli rozvíjí normální sociální dovednosti. Pokud se však vaše dítě rozhodne hrát si s imaginárním přítelem než se skutečnými dětmi, možná budete muset zasáhnout a najít věci, které si mohou užít i v reálném světě.
Nejlépe uděláte, když své dítě podpoříte a počkáte, až z této společné fáze vyroste.
Řešení problémů s imaginárními přáteli
Imaginární přátelé mohou způsobit nepříjemné chování. Zde je několik tipů, jak řešit běžné problémy.
- Vaše dítě viní imaginárního kamaráda, že udělal něco špatného: Klidně řekněte svému dítěti, že to jeho kamarád nemohl udělat. Pak nechte své dítě pomoci uklidit nepořádek a jemně mu připomenout pravidla.
- Žádáme vás, abyste i nadále dělali věci pro imaginární přátele: Vaše dítě by vás mohlo požádat, abyste položili místo u stolu svému imaginárnímu příteli, nebo jim připravit svačinu. To je v pořádku. Spíše než to udělat sám, požádejte své dítě o pomoc. To pomůže rozvíjet jejich dovednosti.
- Vaše dítě stále konzultuje imaginárního přítele: Někdy děti neudělají nic, aniž by se nejprve zeptaly svého imaginárního přítele. Klidně řekněte svému dítěti, "Chci slyšet, co si myslíš, ne to, co si myslí tvůj přítel “.
Previous:Podpora dobrého chování
Next:Sebeúcta u dětí
-
Techniky spánkového tréninku, které spadají pod kontroverzní metodu „cry-it-out“, jsou ve skutečnosti účinné a nezpůsobují psychickou újmu, pokud jsou prováděny kontrolovaným a konzistentním způsobem, uvádí nová studie publikovaná v časopise Pediatri -
Speciální potřeby mohou znamenat mnoho věcí – od prospívání se stavem, který zpochybňuje jeden aspekt každodenního života, až po zvládání něčeho, co vás nutí naučit se nový normál. Termín „zvláštní potřeby“ se používá k popisu osoby s fyzickými nebo -
Když jsem byl nedospělý, začal jsem hlídat své mladší bratrance a sestřenice takže si moje teta a strýc mohli užít pár tolik potřebných rande. Nakonec jsem doufal v pravidelnou práci a udělal jsem si výstřel do tmy, udělal jsem nějaké letáky o mé hlí
