12 rodičů sdílí své plány a obavy z návratu do školy během COVID-19

Je stále letní čas, ale po celé zemi se rodiče, poskytovatelé péče o děti a vychovatelé již snaží naplánovat nadcházející akademický rok. Počet případů COVID-19 v několika státech USA přibývá, a proto se mnozí ptají, zda existuje nějaký možný způsob, jak se děti bezpečně vrátit do školy a školky. Mnoho rodičů se také pociťuje ve stresu ohledně toho, jak zvládnout péči o děti, aby mohli pokračovat v práci nebo se vrátit do práce, když ještě nebyly znovuotevřeny školky a školy.

Americká pediatrická akademie (AAP) doporučila školním úředníkům, aby plánovali s „cílem, aby byli studenti fyzicky přítomni“, ačkoli jejich pokyny zdůrazňují důležitost přijetí bezpečnostních opatření a rychlé reakce na nové informace nebo změny v počtu případů onemocnění. V květnu Centers for Disease Control and Prevention (CDC) zveřejnilo pokyny, které mají pomoci správcům škol a péče o děti vyhodnotit rizika otevření zálohy. V některých státech školní obvody již oznámily plány, které umožní dětem učit se doma virtuálně nebo navštěvovat školu podle omezeného rozvrhu. Mezitím výsledky průzkumu Gallupovy agentury zveřejněné v červnu ukazují, že 56 % rodičů je pro návrat dětí do školy na plný úvazek, asi 37 % rodičů uvádí, že by dali přednost škole na částečný úvazek s určitým distančním vzděláváním a pouze 7 % rodičů chce denní dálkové studium.

Rodiče a pedagogové čelí těžkým rozhodnutím, když míříme do podzimu, a neexistují jednoduché odpovědi. Abychom viděli, jak se s tím rodiny v celé zemi vyrovnávají, mluvili jsme s 12 rodiči z celé země o jejich plánech a obavách z toho, co přijde.

1. Byl jsem připraven poslat svého syna do školy, ale teď mám pochybnosti

„Můj syn jde do osmé třídy a bude se učit hybridně, polovinu dne ve škole a polovinu dne doma. Byl jsem skálopevně přesvědčen, že tento model sleduje přes 100% dálkové studium, protože potřebuje interakci s ostatními mimo náš domov. S manželem pracujeme na plný úvazek a nemám pocit, že bych svému synovi dokázala věnovat potřebnou pozornost, a to ani ve 13 letech. Být půl dne ve škole by znamenalo, že bych se mohl soustředit na práci, když je tam on, a zbytek dne být lepším rodičem. Ale vzhledem k nárůstu případů mám čím dál tím větší obavy z toho, že ho pošlem do školy... Žádná možnost se teď nezdá ani trochu bezpečná.“ — Michelle Longo, rodič jednoho z nich, Los Angeles

2. Naše škola nemá žádné bezpečnostní plány a já s tím nejsem v pořádku

„Naše škola nebude zavádět žádné protokoly o sociálním distancování, ani nebude vyžadovat žádné masky. Bude to fungovat jako obvykle a vrátí se k předpandemické rutině. Nejsem s tím v pořádku, pokud čísla stále zůstávají taková, jaká jsou v současnosti. Také nechci znovu chodit do domácí školy a moje dítě potřebuje skutečného učitele, ne mě. Opravdu nevím, co budeme dělat." — Maura Roby-Keogel, rodič jednoho z nich, Fort Worth, Texas

3. Moje děti se vracejí do školy a já se nemůžu dočkat

„Moje starší děti chodí do soukromé školy a před týdnem jsme dostali e-mail, že jsou ‚jednoznačně oddané‘ osobní škole. Moje mladší dvojčata jsou v mateřské škole, což také oznámilo, že se plánují osobně setkat. Ačkoli beru virus vážně, jsem nadšená, že moje děti budou ve škole. Myslím, že je to bezpečnější, než když jsou děti polovinu času ve škole a polovinu času v různých situacích denní péče. Je mi líto, že budou muset nosit masku, každý den si měřit teplotu a obědvat ve třídě, ale myslím, že je to ta nejlepší možnost, kterou máme." — Lindsey Jones, rodič čtyř dětí, Greenville, Jižní Karolína

4. Už jsme měli virózu, ale jsem stále nervózní

„Moje rodina měla COVID-19 a mám smíšené pocity z toho, že se děti na podzim vrátí na osobní kurzy. I když se moje děti zotavily z viru a následné zánětlivé reakce a naštěstí měly mírné případy, nejsem si jistý, že je jejich protilátky ochrání před tím, aby se znovu nakazily. Jsou zapsáni v menší škole v naší oblasti a doufáme, že menší velikost třídy a kohorta pomohou najít rovnováhu mezi tím, že jim poskytneme socializaci, kterou potřebují, a udrží je zdravé.“ — Megan Z., rodič dvou dětí, New Haven, Connecticut

5. Jsme doma od 12. března a zůstáváme na místě

„Mám 5leté dítě nastupující do mateřské školy, které se také účastní speciálního vzdělávání, a 2leté dítě, které by mělo nastoupit do mateřské školy. Už víme, že se otevřou texaské školy, stát nebude vyžadovat roušky a budeme mít možnost vybrat si mezi virtuálním nebo osobním učením. Jako matka, která zůstává doma, jsem v pozici, kdy můžu své děti nechat doma, a to je to, co uděláme. Není to ideální, ale jsme doma od 12. března. Vím, že se školy musí otevřít pro některé děti, a když tam bude méně dětí, bude snazší získat sociální odstup. Chci, aby toto prostředí bylo bezpečné pro ty, kteří to nejvíce potřebují.“ — Meghan Harper, rodič dvou dětí, Dallas

6. Nemám žádnou péči o děti a naše nová au pair nemůže získat vízum

„Moje dcera má nastoupit letos na podzim do školky a moje mladší dítě bude chodit do školky tři dopoledne v týdnu. Máme au pair, která odjíždí na začátku září, ale naše nová nebude moci přijet do USA kvůli nedávnému zákazu víz. Potřebuji najít místní péči, ale nevím, co potřebuji, protože škola nám neřekla svůj plán, moje kancelář žádný plán nemá a můj manžel pracuje doma, ale nemůže pomoci. Nelíbí se mi myšlenka na pomoc zvenčí, protože vlna případů se neustále mění, zatímco au pair žije s námi. Skutečnost, že je téměř vše neznámé, vyvolává úzkost a já se cítím zcela mimo kontrolu.“ — Kristen Beddard Heiman, rodič dvou dětí, Briarcliff Manor, New York

7. Dokud jsou školy zavřené, moje kariéra trpí

„Mám spoustu emocí z toho, že to pokračuje i na podzim. Když jsme v březnu šli na dálkové studium, měl jsem pocit, že jsem jen na pár měsíců odkládal svou vlastní kariéru, když jsme se tím zabývali. Teď to bude dlouhodobé, a i když jsem vděčná, že můžu být doma s dětmi, není to místo, kde jsem se v tomto okamžiku svého života viděla. Zůstal jsem s nimi doma, když byli malí, a plán byl vrátit se ke své vlastní kariéře, až budou na základní škole, což se letos stalo. A teď tohle. Uběhl další rok, aniž bych pracoval." — Ramsey Hootman, rodič dvou dětí, San Francisco

8. Pokud se školy znovu neotevřou, bojím se o duševní zdraví svého syna

„Moje děti mají vážné potřeby duševního zdraví, které se zhoršují tím, že jsou doma ze školy. Můj 8letý chlapec má těžkou poruchu regulace nálady (DMDD) a úzkost a potřebuje být každý den na chvíli ve strukturovaném prostředí daleko od svých sourozenců.

Dosáhli jsme pokroku v jeho léčbě před pandemií, ale od té doby, co nemá přístup do školy a osobní péče o duševní zdraví, jsou jeho příznaky zpět v plné síle. Je násilnický a vyhrožuje sebevraždou. Museli jsme ho hospitalizovat na 10 dní. Myslím si, že riziko, že se můj syn nakazí nebo rozšíří COVID, je mnohem menší než riziko násilnějších výbuchů, pokud ho na podzim budeme nuceni držet doma ze školy. Chci, aby zavedli preventivní opatření, jako je nošení roušek a časté mytí rukou, ale musíme dostat naše děti zpět do školy.“ — Nicole Renzi Roder, rodič čtyř dětí, Bowie, Maryland

9. Pracuji na plný úvazek, takže nemohu držet dceru doma ve škole

„Právě teď máme možnosti pro denní školu, školu na částečný úvazek s online komponentou nebo celou online školu, ale pracuji, takže nemám pocit, že bych měl opravdu na výběr. Moje dcera se bude muset vrátit do školy a já ji musím chránit co nejlépe maskami, mytím rukou a sociálním distancováním. Její škola udělá to nejlepší, co mohou. Je tak těžké skutečně vědět, co se stane mezi dneškem a srpnem, a věci se mohou velmi dobře zase vypnout. Snažím se plánovat, ale nevím, co mám čekat." — Sarah Davis, rodič jednoho dítěte, Sacramento, Kalifornie

10. Můj syn potřebuje školní podporu pro své rozdíly v učení, ale nevím, jestli je to bezpečné

„Individualizovaný vzdělávací program (IEP) mého syna zmizel od března do června a zjistil jsem, jak velkou podporu potřebuje a jak špatné je online vzdělávání pro jeho dyslexii a dysgrafii. Je také společenský tvor a touží po návratu, i když nenávidí školu. Uvažoval jsem o domácím vzdělávání nebo o jeho přihlášení do intenzivního programu zaměřeného na dyslexii letos na podzim, který je v současné době plánován pro online výuku. Pravděpodobně nebudeme vědět, jak bude škola vypadat, až do září, a i poté se přizpůsobí na základě údajů o infekci. Četl jsem, že denní péče otevřená pro nezbytné pracovníky nepropukla, ale stále mám obavy.“ — Vera Shanti Giles, rodič jednoho z nich, Issaquah, Washington

11. Bezpečnost je na prvním místě, i když to není ideální

„Silně se přikláním k tomu, abych svou žákyni druhého stupně zapsal na virtuální akademii, kterou pro podzimní semestr poskytuje její škola. Máme možnost ji poslat zpět do školy a myslím, že by tam byla šťastnější, ale nemyslím si, že to ještě bude bezpečné. Pracuji z domova a mám pocit, že ponechání své dcery doma umožní lepší sociální odstup pro děti, které potřebují chodit do školy, protože jejich rodiče pracují mimo domov. Je to extrémně otravné a zdaleka ne ideální, protože ona se lépe učí ve třídě a já nebudu moct pracovat tolik hodin, ale bezpečnost je na prvním místě.“ — Lori Goshert, rodič jednoho z nich, Tallahassee, Florida

12. Nejistota je těžká pro mou dceru (a pro mě také)

„Zdá se, že každý týden je s pandemií jiný příběh. Mám z celé věci depresi. Čekám, až uslyším, co má škola v plánu, a snažím se své 8leté dceři nedávat žádná konkrétní data ohledně potenciálních školních rozvrhů, protože vím, že se věci nevyhnutelně změní, což je pro ni těžké. Můj manžel to řekl nejlépe, myslím:‚Je těžké říkat dětem, aby seděly s nejistotou, když je to pro dospělé tak těžké.‘ Bohužel je to jediná možnost, kterou teď máme.“ — Neva Cole, rodič jednoho z nich, Raymond, New Hampshire


Previous:

Next: