Jak přeskočit známku:Jaké jsou požadavky?

Myslíte si, že vaše dítě by mohlo být dobrým kandidátem na přeskakování ročníku, ale mít otázky. jaký je proces? Jaké jsou požadavky? Je to vůbec možné?

Odpověď na všechny tyto otázky bohužel zní:Liší se. Neexistuje žádný standardní soubor pokynů, které by určovaly, kdy nebo jak by dítě mělo vynechat ročník. Školy a školní obvody mají často hodně prostoru, pokud jde o zrychlení studentů, a to, co se děje v jedné škole, nemusí být ani uvažováno v jiné.

Přesto, pokud uvažujete o tom, že by vaše dítě vynechalo ročník, existuje několik věcí, které můžete obecně očekávat, že uděláte – včetně shromažďování informací, rozhovorů s učiteli, zkoumání konkrétních zásad vaší školy a získání buy-inu od hlavního nebo jiných vrátných.

Jak přeskočíte známku?

Jak dítě přeskakuje ročník, se může na jednotlivých školách lišit, ale mnoho studentů bude postupovat podle stejného obecného postupu, říká Ann Lupkowski-Shoplik, administrátorka z Acceleration Institute na University of Iowa. Zde jsou kroky, kterými se mnozí rodiče řídí.

Shromážděte nějaké informace

Proč si myslíte, že by vaše dítě mělo vynechat ročník? Zapište si své myšlenky o tom, čeho jste si na svém dítěti všimli, včetně výsledků testů, chování a toho, co vám řeklo o svých zkušenostech ve škole a o tom, co by chtělo dělat. Mít všechny tyto informace na jednom místě se může hodit, když přijde čas promluvit si s učiteli nebo správci školy vašeho dítěte.

Může být také užitečné získat informace od jiných rodičů nebo organizací se zkušenostmi s přeskakováním ročníku. Pokud znáte rodiny, jejichž děti přeskočily ročník, zeptejte se jich na proces rozhodování a na to, co by si přáli, aby věděli nebo udělali jinak. A podívejte se na zdroje od skupin, jako je Acceleration Institute, které mají zkušenosti s tím, jak může přeskakování ročníků ovlivnit nadané děti.

Podívejte se na zásady vaší školy (a politiku) ohledně přeskakování ročníku

Zjistěte, co můžete o stávajících zásadách školy. Některé okresy mají přísná pravidla, která nastiňují kroky, které musí student udělat, aby přeskočil ročník. Okres může například povolit přeskakování ročníků, ale pouze po prvním ročníku. Nebo mohou urychlit pouze studenty, kteří získají více než určité procento ve standardizovaných testech.

Obecně tyto zásady najdete ve školní příručce pro studenty nebo na webových stránkách okresu, ale ne vždy jsou sepsány. Některé školy mají více neformální politiku, která je na uvážení ředitele školy, říká Lupkowski-Shoplik. Někdy mají tito správci mylné představy nebo pochybnosti o procesu, který ovlivňuje, zda vůbec uvažují o tom, že by dětem umožnili přeskakovat ročníky, říká.

Emily Popek, specialistka na komunikaci z Oneonta v New Yorku, říká, že její rodina zvažovala promluvit si se školou její dcery o zrychlení třídy, když byla v první třídě, ale měla obavy, jak by to mohlo být vnímáno.

„Tolik jsem toho četl a slyšel o tom, jak jsou učitelé unavení z toho, že jim rodiče říkají, jak mají dělat svou práci, a já tím nechci být,“ říká Popek. "Mám pocit, že přeskakování ročníků je něco jako nukleární možnost a že obhajovat to, aniž bych předtím zkusil jiné věci, by mohl být druh skákání ze zbraně."

Pokud si nejste jisti, jaké jsou zásady školy týkající se přeskakování ročníků, měli by vám je vysvětlit učitelé nebo správci školy vašeho dítěte.

Promluvte si s učiteli svého dítěte

Přeskakování ročníků většinou začíná tím, že rodič nebo učitel vzbudí obavy, že by dítě mohlo potřebovat pokročilejší výuku, říká Laura Schonberg, ředitelka programu vysoce schopných služeb (neboli „nadaných“) v Mount Vernon, Washington.

„Konverzace obvykle začíná jedním ze dvou způsobů,“ říká. „Buď to rodiče říkají ‚Moje dítě se vždycky nudí‘... nebo učitel říká ‚Panebože, tohle dítě boduje v žebříčcích a už to všechno zná‘“

Pokud si myslíte, že vaše dítě potřebuje větší výzvu, než může nabídnout jeho současná známka, rozhovor s jeho učitelem vám může pomoci potvrdit vaše podezření nebo poskytnout lepší přehled o tom, co vidí ve třídě, říká Schonberg . Mohou vám také říci, zda si myslí, že vaše dítě je připraveno přeskočit ročník, nebo zda existují alternativy k přeskočení ročníků, které by mohly být vhodnější.

Získejte podporu od vedení

Dále se pravděpodobně setkají učitel, rodina a správci školy, aby si promluvili o možných řešeních. Pokud dojde ke shodě na přeskočení ročníku, je požádán správce školy (obvykle ředitel), aby učinil konečné rozhodnutí.

Zatímco některé školy mohou tento rozhodovací proces strukturovat pomocí rubrik nebo specifických kritérií, jiné školy mohou být neformálnější.

Emily Hubbardová, spisovatelka a marketingová asistentka v St. Louis říká, že její syn byl neformálně přesunut, když byl v první třídě. Dokončoval práci rychleji než ostatní studenti a byl „zcela odhlášen,“ říká Hubbard. Učitelé mu nejprve dávali materiály pro druhý stupeň, aby ho udržely v angažmá, ale nakonec ho neoficiálně přesunuli do třídy pro druhý stupeň. Příští rok jeho učitelé požádali Hubbarda, aby to udělal oficiálně.

„Tento proces byl super snadný,“ říká. „Právě jsem napsal dopis řediteli, ve kterém bylo něco jako:‚Prosím, oficiálně přesuňte Jonase do třetí třídy. Myslíme si, že je to tam, kde by měl být.‘ A oni to udělali.“

Lupkowski-Shoplik říká, že podpora vedení školy je zásadní. Jako strážci bran mají správci často poslední slovo v tom, zda dítě přeskočí ročník. Pokud se zdráhají jít vpřed, pravděpodobně se to nestane. V těchto situacích Lupkowski-Shoplik říká, že může být užitečné zjistit, jaké jsou jejich největší obavy, a poté jim poslat informace, které tyto obavy řeší. Pokud se například ředitel obává, že přeskakování ročníků dítěti společensky ublíží, rodiče nebo učitelé by jim mohli poskytnout zdroje, jako je zpráva Acceleration Institute A Nation Empowered, která obsahuje příběhy úspěšných studentů s akcelerací a také výzkum ukazující sociální dopad přeskakování ročníků je minimální.

Splňte všechny zbývající požadavky

Administrátoři vaší školy mohou vyžadovat, aby vaše dítě před konečným schválením přeskočení známky zaškrtlo určitá políčka, jako je například složení zkoušek nebo formální hodnocení. Protože se tyto požadavky mezi jednotlivými školami velmi liší, ověřte si u své školy, jaké (pokud vůbec nějaké) mohou být konečné kroky.

Kdy je nejlepší čas přeskočit hodnocení?

Mnoho dětí, které přeskakují ročník, to dělá na základní škole, říká Schonberg. Je to částečně proto, že existuje méně možností pro pokročilé studenty ve srovnání se střední školou a akademická mezera může vypadat mnohem větší během dřívějších ročníků.

„Pokud dělám algebru ve druhé třídě, je to opravdu zřejmé,“ říká Schonberg.

Ale základní věk není jediným okamžikem, kdy by dítě mohlo mít prospěch z celoročního zrychlení. Přeskakování ročníků se může uskutečnit kdykoli od raného dětství až po vysokou školu. Acceleration Institute uvádí několik způsobů, jak může dítě přeskočit celý ročník, včetně:

  • Zrychlení celého stupně: Přeskakování jakéhokoli ročníku v průběhu základní, střední nebo vysoké školy.

  • Předčasné přijetí do mateřské školy: Vstup do mateřské školy před dosažením minimálního věku stanoveného jejich školním obvodem nebo státem.

  • Předčasné přijetí do první třídy: Přeskočit školku a jít rovnou do první třídy

  • Teleskopické osnovy: Dokončení kurikula v kratším než očekávaném časovém období, například dokončení tří let střední školy za pouhé dva roky nebo celého ročníku za pouhý semestr.

  • Předčasný nástup na střední, střední nebo vysokou školu: Zahájení další úrovně školní docházky o celý rok (nebo více) dříve, než se očekávalo.

  • Předčasné ukončení střední nebo vysoké školy: Ukončení střední nebo vysoké školy dříve, než se očekávalo.

Existují alternativy k přeskočení ročníku?

Pokud přeskočení celého ročníku není pro studenta to pravé, existují další věci, které mohou rodiče nebo vychovatelé udělat, aby uspokojili jeho studijní potřeby. Podle Acceleration Institute některé z těchto procesů zahrnují:

  • Urychlení předmětu: Student může jít do vyšší třídy, aby se zúčastnil aktivit souvisejících s konkrétní oblastí obsahu (např. čtení nebo matematika). Toto je docela typický způsob, jak vyzvat studenty, kteří jsou nadaní v určité oblasti, ale mohou být na dobré cestě se svými vrstevníky v jiných, říká Schonberg.

  • Stlačování učiva: To znamená zhuštění oblasti školní práce do kratšího časového období, jako je například roční počet jednotek čtení do několika měsíců.

  • Nepřetržitý postup: To znamená dát dítěti pokročilejší práci, jakmile něco zvládne, což mu umožní postupovat rychleji (chronologicky) než jeho vrstevníci.

  • Výuka s vlastním tempem: Podobně jako u nepřetržitého pokroku to umožňuje dítěti zcela ovládat své vlastní tempo. Lupkowski-Shoplik říká, že rodiče a správci by měli být s touto možností opatrní, protože „se může snadno změnit v předání studentovi knížku a strčení [je] do zadní části místnosti bez interakce nebo dohledu. Říká, že pokud není dítě vysoce motivované, může to vést k tomu, že se student neposouvá vpřed vhodným tempem nebo s dobrým porozuměním látce.

  • Dálkové studium nebo online vzdělávací kurzy: Když se dítě zapíše do kurzů mimo běžnou školní výuku, obvykle online, může se účastnit pokročilého programu doma, večer nebo jako alternativu k tradičním třídám během školních hodin.

  • Mimoškolní programy: Účast na mimoškolních nebo letních programech umožňuje náročnější práci nebo rychlejší učební prostředí.

Ramsey Hootman, romanopisec z El Cerrito v Kalifornii, říká, že uvažovala o tom, že by její syn vynechal ročník, ale ve školním obvodu narazil na překážky. Aby mohla svého syna akademicky vyzvat, spoléhá na letní tábory pro nadané, kde je výzvou v matematice a přírodních vědách, v oblastech, které má nejraději, říká Hootman.

V případě pochybností se poraďte s týmem

Ať už se vy a vaše dítě rozhodnete zrychlit nebo využít jiné možnosti, pamatujte, že jste obhájcem svého dítěte – ale také jste součástí týmu. Učitelé a administrátoři vám a vašemu dítěti mohou pomoci orientovat se ve složitých zásadách a poradit vám, co by podle nich bylo pro vaše dítě nejvhodnější. Pokud si nejste jisti, jaké jsou další kroky, nebojte se promluvit.


Previous:

Next: