Skutečný rozhovor s chůvami:Jak posílit emoce vašeho dítěte

V dnešním světě rychle zjistíme, že je naší povinností chránit naše děti. Pokud pláčou, musíme okamžitě udělat něco, abychom je přiměli k úsměvu nebo alespoň k tomu, aby přestali plakat. Pláč dítěte může být vnímán jako znamení, že děláme něco špatného nebo nevhodného.

To je z velké části způsobeno emocemi, které jsou spojeny s pláčem. Pro mnohé je synonymem pro mučení, zneužívání a signály druhým, že neděláme věci správně. Jinými slovy, nejsme „Dokonalá chůva“, osoba, která ví, jak předvídat potřeby každého dítěte a zajistit mu radost 24 hodin denně, 7 dní v týdnu.

Na základě svých osobních zkušeností a více než 8 let v oblasti péče o děti mohu s jistotou říci, že žádný z těchto názorů není správný. Za prvé, nikdo není dokonalý; za druhé, všechny děti pláčou; a za třetí, budou plakat s důvodem nebo bez důvodu.

Jakmile děti dosáhnou věku 6 měsíců, budou mít vyvinutý mozek takovým způsobem, že dokážou rozlišovat mezi svými přáními a potřebami. Jinými slovy, mohou plakat, protože jsou hladové, ospalé atd., nebo protože chtějí společnost, hračku atd. Proto je důležité, abychom věnovali čas pozorování svých dětí, abychom je lépe poznali a naučili se, jak rozpoznat jejich znamení/náznaky. Nesnažte se předvídat všechny jejich potřeby; nechte je s vámi komunikovat.

Dětem musí být umožněno samy zkoumat již od raného věku, v kontrolovaném a bezpečném prostředí, abychom se vyhnuli jejich záchraně. Musíte jim dát příležitost vyjádřit svá přání a potřeby. Musíme jim pomoci procházet jejich emocemi, aniž bychom je potlačovali.

Kdybychom se jako děti naučili přijímat a zvládat své emoce, dopřát si klid a mír ve chvílích hněvu nebo úzkosti... nebyl by to lepší svět?

Abyste své dítě lépe poznali, začněte tím, že budete znát jeho temperament:úroveň aktivity, fyziologické funkce, přístup nebo stažení s novými zkušenostmi, jeho přizpůsobivost a povahu/náladu, intenzitu jeho reakcí, citlivost /reaktivita, rozptýlení a vytrvalost. Mnoho vědeckých studií poukazuje na silnou korelaci mezi temperamentem dítěte a jeho akademickým, sociálním a osobním výkonem. Test Temperament Scale vašeho dítěte najdete na webu.

Jakmile určíte temperament svého dítěte, budete mít více nástrojů, které vám pomohou vybrat aktivity, které mu nejlépe vyhovují, a také rozvíjet kognitivní, emocionální, jazykové a další dovednosti. Magda Gerber, která byla vychovatelkou v raném dětství a tvůrcem filozofie RIE, nám radí, abychom si vytvářeli příležitosti k nepřetržité hře, ve které pozorujeme – zasahujeme pouze tehdy, když s námi dítě naváže oční kontakt, což v tu chvíli signalizuje, že chce nebo potřebuje komunikovat s námi.

Je důležité, abychom si pamatovali, že všechny děti jsou jiné. Nesrovnávejte se s ostatními. „Dokonalá chůva“ neexistuje. Neexistuje žádný standard péče, který by byl stejně prospěšný pro všechny děti na světě. Je pravda, že vaše dítě je lidská bytost, schopná se učit a neustále komunikovat pomocí všech svých smyslů.

"Miminka a malé děti jsou v našich rukou, udělejme jim budoucnost a dopřejme jim péči a dětství, jaké si zaslouží." Prof. Nidia Sanchez-Rico.


  • Chybí mi máma a táta! Bez ohledu na to, zda jste tři měsíce chůvou nebo tři roky chůvou, každý poskytovatel péče o dítě už tento pláč slyšel. Obvykle je doprovázena třesoucím se spodním rtem a tekoucím nosem. Přestože může udeřit kdykoli, s nejvě
  • Není pochyb o tom, že rok 2020 je rokem, který většina z nás ráda položí v našich zpětných zrcátkách, dávajíce sbohem všem těm dlouhým měsícům, které zatěžovaly rodiče téměř na každém kroku. Tento rok nás naučil slova jako „hybridní model školy“, ot
  • Technicky, stačí prsa a dítě na kojení. Ale, existují další náležitosti, které usnadňují ošetřovatelství, pohodlnější, a vlastně relaxační. Ještě lepší, všechno toto zboží se úhledně vejde do malého košíku na kojící stanici, který můžete obíhat a pou