• Miminka
• Stavbu rodinného
• děti
• General Rodičovství
• Novorozenci
• Teenageři
• Batolata
• těhotenství

Speciální nástroje pro speciální potřeby:Nové technologie pomáhají LD Kids

Co je asistenční technologie?

Speciální nástroje pro speciální potřeby:Nové technologie pomáhají LD Kids V posledních letech učinily nové asistenční technologie (AT) pokroky v pomoci dětem a dospělým s poruchami učení překonat jejich specifické oblasti slabosti. Ať už je to telefon, který nahlas čte textové zprávy pro dyslektiky, nebo aplikace pro iPhone, která pomocí grafiky pomáhá lidem se speciálními potřebami přecházet z jedné činnosti na druhou, nová zařízení pomáhají LD kids uspět.

Použití AT je kompenzační přístup, který umožňuje žákovi s poruchou učení zúročit své silné stránky a obejít deficit. Tyto nástroje pomáhají dětem s mnoha postiženími, od kognitivních až po fyzické. Některé nástroje AT jsou tak jednoduché jako whiteout a zvýrazňovače, které pomáhají dětem s poruchami psaní a organizace, zatímco jiné jsou pokročilejší. Některé služby AT například zahrnují zvukové knihy pro děti, které trpí dyslexií, a mluvící kalkulačky pro ty, kteří mají problémy se zapamatováním matematických faktů. Kromě toho se termín AT vztahuje na počítačový hardware a software, elektronická zařízení a internetové nástroje, které pomáhají dětem učit se a komunikovat.

Nástroje a úvahy AT K dispozici je široká škála asistenčních technologií pro použití ve třídě i doma, včetně elektronických a grafických organizérů, které pomáhají dětem strukturovat a komunikovat jejich nápady, mluvících elektronických systémů pro výslovnost náročných slov pro studenty s poruchou čtení a přenosných klávesnic pro studenti, kteří mají potíže s psaním rukou. Mezi další užitečné nástroje AT patří:

Centrum pro technologie a postižení nabízí návrhy, které rodičům pomohou najít komplexní zdroje AT.

Při zvažování produktu AT je důležité mít na paměti specifické potřeby vašeho dítěte. Správná služba by měla využít jeho schopností ke kompenzaci jeho postižení. Pokud například vaše dítě umí mluvit, ale má špatnou gramatiku a pravopis, softwarový program pro rozpoznávání řeči, který převádí mluvená slova na text, využije jeho řečové dovednosti a pomůže mu zapsat myšlenky. Národní centrum pro poruchy učení nabízí čtyři složky, které je třeba vzít v úvahu při rozhodování o AT:

Posouzení AT může provést škola vašeho dítěte nebo nezávislá agentura, aby vám pomohla určit, které nástroje by pro něj mohly nejlépe fungovat.

Vliv AT na školu a učení Asistenční technologie umožňuje dětem se zdravotním postižením uspět v oblastech, ve kterých možná dříve nebyly schopny. Nástroje AT, které jsou dnes k dispozici, usnadňují dětem s poruchami učení aklimatizaci a přizpůsobení se požadavkům sociálních a školních tlaků.

Některé organizace, jako je Asociace Assistive Technology Act Program (ATAP), usilují o státní pomoc, ale obecně jsou rodiče povinni dodávat většinu AT zařízení, která mohou jejich děti ve třídě potřebovat. (Přehled AT, které by mělo být poskytnuto vašemu LD dítěti, najdete na http://www.fctd.info/factsheet/atlaws.) Ačkoli je mnoho AT služeb levných (některé zahrnují každodenní věci, jako jsou zvýrazňovače a lepicí papírky, které pomáhají s organizací), jiné mohou být drahé. Aby se snížilo zbytečné utrácení, většina škol z toho dělá povinnou diskuzi pro rodiče a učitele během každoročních setkání IEP, aby pomohli určit, které nástroje budou nejužitečnější.

Použití AT může být účinným přístupem k tomu, aby dítě s poruchou učení fungovalo lépe ve škole i doma. Studenti LD mají často největší úspěch, když jsou schopni využít své silné stránky k překonání svých slabých stránek; trik je jednoduše najít systém nebo zařízení, které vyhovuje jejich konkrétním potřebám. AT má schopnost vyrovnat podmínky pro děti s LD a posílit funkční nezávislost dítěte s poruchou učení. AT umožňuje postiženým dětem cestovat, účastnit se společenských a rekreačních aktivit, uspět ve škole a vést normální život, což je důvod, proč organizace jako Family Center on Technology and Disability tak nadšeně pracují na jejich začlenění do třídy a domova.