Základní prvky vyššího úrovně psaní: struktura pěti odstavců a silná téze
Základní prvky vyššího úrovně psaní: struktura pěti odstavců a silná téze
Název tohoto článku může vypadat v rozporu se všemi úsluby, co platím individualizaci přístupu k psaní, ale realita je, že pro mnoho písemných hodnocení, zejména vyšší úrovně psaní, existuje specifická struktura a stylistické prvky, které, pokud jsou dodrženy, zlepší známky vašeho dítěte. Realita je, že učitelé mají předem danou představu o tom, co tvoří dobrou práci. Následující jsou některé základní prvky, které, v očích těch, kdo rozhodují, by každá dobrá pokročilá práce měla mít.
Esej pěti odstavců
Pan S, můj středoškolský učitel angličtiny, by zemřel z ironie, že to doporučuji ostatním, ale musím uznat, že nutnost psát tímto způsobem mě učinila lepším spisovatelem. Esej pěti odstavců je tradiční akademický model pro psaní esejů, který se očekává na kolejích a je poměrně jasný. Skládá se z úvodního odstavce, tří odstavců těla, které rozvíjejí tézi práce, a závěru.
Téze (Thesis)
Toto je centrální myšlenka, kterou jakákoli práce bude prozkoumávat. Je důležité, aby při jakémkoli vyšším úkolu psaní jste se zabrali času, abyste pomohli dítěti vyvinout jasnou větnou tézi. Obtížná věc při vývoji téze je, že probíhá v čase a často se mění, jakmile psaní začíná. Dobrá téze se skládá z předmětu (tématu) a tvrzení (argumentu). Klíčem je získat obojí co nejkonkrétnější. Dobrý předmět je jeden nápad/koncept. „Tvrzení“ je argument formulovaný v aktivním rodě.
Hlavní body (Main Points)
Hlavní body jsou podporující myšlenky, které pomáhají dítěti argumentovat nebo rozvíjet její tézi. Je důležité, aby byly dostatečně široké, aby se staly odstavci sami o sobě. Dobrá solidní práce má tři hlavní body, každý jeden odstavec, ve kterém každý odstavec rozvíjí specifický prvek téze.
Topické věty (Topic Sentences)
Tyto jsou specifickější než hlavní body a obvykle jdou na začátek každého odstavce. Topická věta uvádí hlavní bod každého odstavce a jeho relevanci k tézi práce, a zase k práci jako celku.
Podporující detaily (Supporting Details)
Každý hlavní bod bude mít tři podporující detaily. To jsou obvykle tři věty, které následují po topické větě a zase jsou specifickější body, které rozvíjejí hlavní bod odstavce.
Přechodové věty (Transition Sentences)
Ty obvykle přicházejí na konci odstavce a fungují jak jako závěr nebo shrnutí odstavce, tak jako spojení k hlavnímu bodu a topické větě následujícího odstavce.
Úvod/Závěr (Introduction/Conclusion)
To jsou první a poslední odstavce práce respektivně. Úvod uvádí tézi a ostatní hlavní myšlenky práce. Závěr zopakuje tyto myšlenky jako shrnutí a pak jde o kousek dál k extrapolaci širší relevance těchto myšlenek.
Použijte tuto šablonu, abyste pomohli dítěti začít.
Previous:Generování nápadů pro psaní: jak najít téma, které dítě zaujme
Next:Demystifikace procesu psaní: 4 principy pro individualizovaný přístup
-
Rodičovství kojenců a malých dětí přináší bezkonkurenční radost, ale pojďme čestně: hledání způsobů, jak děti pravidelně obohacovat a bavit, může být vyčerpávající – nepomíjejme i trochu umlčující. Potenciální řešení pro ty dny, co se zdají nikdy nek -
Zásuvky, schody a čisticí prostředky jsou samozřejmostí při zabezpečení domova pro miminko, ale co ty ne tak zřejmé nebezpečí ve vaší domácnosti? Tento seznam zdůrazňuje běžné položky, které mohou成为 hrozbou pro vaše dítě a tipy, jak udržet vaše mimin -
Skutečně, skutečně jsem chtěla mít „přírodní“ porod. A tím myslím vaginální porod s hodně léky v sterilené a impersonální nemocnici, s ne méně než čtyřmi lékaři u mého postele a vysavačem, extra forcipy a SWAT tým na pohotovosti. Uvědomila jsem si,
