• Miminka
• Založení rodiny
• Děti
• Rodičovství obecně
• Novorozenci
• Dospívající
• Batolata
• Těhotenství

Jak efektivně přepisovat: klíč k lepším známkám

Jak efektivně přepisovat: klíč k lepším známkám

Přepisování je pravděpodobně nejdůležitější část procesu psaní. Mohu vám zaručit, že pokud uděláte tento další krok se svým dítětem, dostanou alespoň o jednu celou známku lépe, nežby zastavili hned u prvního návrhu. Je důležité si uvědomit, že vaše dítě bude, s největší pravděpodobností, nad přepisováním nadšené. A ani by nemělo. Důležitá věc v tomto bodě je pomoci jim pochopit, že ta tvrdá práce je ve skutečnosti už hotová, všechno je zapsané, a práce přepisování je to dát vše na své místo a doladit to. Existují dva prvky přepisování: substantivní přepisování zaměřené na obsah a rutinní práce korektury.

Substantivní přepisování zaměřené na obsah

• Kriticky vyhodnoťte tézi: Toto je nejdůležitější část jakéhokoli přepisování. Pokud práce nemá tézi ani hlavní bod, celá práce bude vedle. Vaše dítě by mělo zvýraznit svou větnou tézi, a pokud zjistí při přepisování, že ve skutečnosti žádnou tézi nemá, nechte ji vymyslet jednu a dát ji jako poslední větu do úvodu.
• Vyhodnoťte a přepište topické věty: Jasné a dobře rozvinuté topické věty výrazně zjasní psaní vašeho dítěte. Pokud vaše dítě najde odstavec bez topické věty, nechte ho doplnit následující prohlášení: „Tento odstavec je o (vlož téma) a (téma) je relevantní pro mou práci kvůli (vlož odpověď).“ Když je to hotové, odstraňte umělou strukturu, nechte téma a jeho relevanci pro práci.
• Získejte pomoc a vyviněte Recenzentův kontrolní list: Není hanba, když dítě získá pomoc s přepisováním. Jsem stále faxuju spoustu svého psaní mamince. Trik je pomoci dítěti používat pomoc efektivně. Aby to udělala, musí se zeptat čtenáře aktivních otázek. (Použijte tuto šablonu.)

Rutinní práce přepisování (Copyediting)

• Pomozte dítěti spustit kontrolu pravopisu: Často děti záměňují slova, která vypadají podobně. Aby byla kontrola pravopisu efektivnější, usedněte s dítětem, když prochází, a nabídněte čtení jakýchkoli slov, která vypadají podobně. Také nechte dítě použít funkci „nahradit vše“ a v případě pochybností přeskočte slovo a vraťte se k němu později pomocí elektronického slovníku nebo tesauru.
• Nechte dítě číst nahlas vám: Čtení nahlas je skvělý způsob, jak chytit drobné chyby.
• Nechte dítě číst pozpátku: Čtení práce od konce k začátku umožňuje dítěti soustředit se zcela na jazyk a ignorovat obsah – dobrý způsob, jak odhalit chyby.
• Zvýrazněte: Když dítě narazí na cokoliv, co zní neohrabaně, nechť to zvýrazní. Je tam s největší pravděpodobností chyba.
• Dbějte na slova, která vypadají podobně: Kdo/jak, jejich/tam, Bůh/pes, atd. jsou vždy místy pro chyby.
• Pozor na pasivní rod: Toto je těžké a převážně záležitostí pro pokročilé studenty. Pasivní rod je typ větné konstrukce, která nastává, když je podmět věty pasivní a nekoná skutek věty. Například „práce byla napsána Jonem“ je pasivní rod. „Jon napsal práci“ je aktivní. Mnoho učitelů to vidí jako negativum a bude to bráno v úvahu při známkování. Abyste eliminovali pasivní rod, bdějte na klíčová slova jako byl, je, že, který, a pozorně sledujte jakoukoli větu, kde podmět nekoná akci.

Na domovskou stránku Psaní