Dyslexie a středoškolák

Dyslexie a středoškolák

Když studenti dospějí na střední školu, mnozí z nich zvládli zamaskovat svou dyslexií dobře rozvinutými strategiemi nebo úskoky, které zakrývají akademické nedostatky. Další stále mají problémy a mohou trpět nízkou sebepovědomím nebo depresí. A protože rozptylování, vysněnost a nedostatek motivation jsou typické pro tento věk, není vždy snadné oddělit skutečné učební potíže od puberťáků úzkostí.

Lesk a sláva teenagerech, kteří jsou dost samověřiví, aby mluvili se svými učiteli o svých učebních problémech. „Není vždy snadné prosazovat sám sebe,“ říká Katie, „ale může se to vyplatit. Není to jen o získání dodatečné pomoci nebo psaní neterminovaných testů. Někdy jen potřebuji svolení učitele, abych si udělala pauzu, odešla od židle a projela si třídu, než se vrátím k práci.“

Jak akademické nároky rostou, dyslektičtí teenagéři se mohou cítit stále více zahlcení informačním přetížením. Pro ně může být dictaphon ve třídě záchranou – mohou se soustředit na jeden nebo dva prvky bez Nervového zlomu z obavy, že něco zmeškají. „Nemám nic proti tomu, když stroj pohlcuje informace,“ říká jeden učitel. „Pokud student později stráví.“

Rodiče středoškoláků stále musí bojovat pro své děti. Pokud je vaše dítě zřetelně trápí měsíc po měsíci, uspořádejte konzultaci s jeho poradcem a promluvte o svých obavách. „Ať už se Andrew snažil jakkoliv, dostával trojky ve španělštině,“ vzpomíná jeden pár. „Uprostřed roku jsme se rozhodli mluvit s jeho učiteli. To vedlo k profesionálnímu posouzení specialistou na učební poruchy, který nám pomohl získat osvobození od povinnosti cizího jazyka. Díky bohu, že jsme zasáhli.“

Učení se řídit automobilem představuje nový rozměr pro teenagery, kteří mají problémy s prostorovými vztahy nebo následováním směrování. Matka v Raleigh, Severní Karolína, předvídala nadcházející výzvu tím, že dala synu mapu města a naučila ho, jak se orientovat v autobusech. „Dal to mu praxi – a sebevědomí – v přesunu z jednoho konce města do druhého,“ říká, „a je to o jednu starost méně, teď když je za volantem.“

Dyslexie je dráždivá v jakémkoli věku, ale sebovědomý teenager se pravděpodobně bude cítit obzvlášť stigmatizovaný a demoralizovaný. Můžete mu ulehčit břemě tím, že mu dáte spoustu příležitostí prožít úspěch v jiných oblastech. Ať už jde o inline bruslení, malování, plavecký tým nebo rockovou kapelu, povzbuďte svého teenagera, aby posunul hranice a prozkoumal jiné sklony a výzvy. Dopotud, dyslexie je jen část obrazu… neměla by definovat – ani omezovat – nikoho život.

Previous:

Next: