Učební problémy

Pokud máte učební problém, neznamená to, že se nemůžete naučit. Ale budete potřebovat nějakou pomoc a budete muset pracovat extra tvrdě. Pokud máte učební poruchu, jako dyslexie nebo dyskalkulie (vážné potíže s matematikou), pamatujte, že jste ne pomalí ani hloupí.

Učební problémy nastávají kvůli tomu, jak mozek bere a zpracovává informace. Výsledkem je, že se někteří lidé učí jinak. Trik bude zjistit, jak se učíte nejlépe.

Existují lidé, kteří vědí, jak to udělat. Vaši rodiče a učitelé vám mohou pomoci a najít vám učebního specialistu nebo školního psychologa. Tito profesionálové mohou pomoci zjistit, co je dítěti učební problém – a vymyslet nápady, jak to zlepšit.

Co jsou učební poruchy?

Učební poruchy nejsou nakažlivé, ale mohou být genetické. To znamená, že se mohou předávat v rodinách přes geny, jako mnoho dalších rysů, které dostáváme od rodičů a prarodičů. Někdo s učebním problémem pravděpodobně má další rodinné příslušníky, kteří měli také nějaké učební potíže.

Děti s učebními problémy jsou někdy překvapeny, když zjistí, že jeden z jejich rodičů měl podobné potíže ve škole. Ale děti dnes mají výhodu nad svými rodiči. Učební experti nyní vědí o mozku a tom, jak funguje učení, mnohem víc – takže je snazší pro děti dostat pomoc, kterou potřebují.

Dyslexie (čte se: diss-LEKS-ee-uh) je učební porucha, která znamená, že dítě má hodně potíží s čtením a psaním. Děti, které mají potíže s matematikou, mohou mít dyskalkulii (čte se: diss-kal-KYOO-lee-uh). A lidé, kteří mají potíže formovat písmena při psaní, mohou mít dysgrafii (čte se: diss-GRAF-ee-uh). Další děti mohou mít jazykové poruchy, což znamená, že mají potíže porozumět jazyku a porozumět tomu, co čtou.

To může být matoucí, ale. Co se počítá jako „potíže“ dost na to, aby to bylo diagnostikováno jako učební porucha? Čtení, dělat matematiku a psát písmena může být těžké pro spoustu dětí na začátku. Ale když ty rané potíže nezmizí, a je opravdu těžké udělat jakýkoli pokrok, je možné, že dítě má učební poruchu.

Porucha pozornosti s hyperaktivitou (ADHD) se někdy myslí jako učební porucha, ale obvykle to není. Proč? Protože většina dětí s ADHD se může učit ve škole bez speciální pomoci, i když mohou být snadno rozptylováni nebo mít potíže sedět na místě ve třídě. Ačkoliv ADHD sám o sobě není učební porucha, vědci věří, že děti s ADHD mohou být náchylnější k učebním problémům.

Jak zjistím, zda mám učební poruchu?

Je velmi těžké pro dítě zjistit, zda má nebo nemá učební poruchu. Ale děti nemusí to všechno řešit samy. Co dítě potřebuje udělat, je říct někomu. Začněte svým učitelem a maminkou nebo tatínkem.

I když se cítíte trochu stydliví, řekněte im, jaké problémy máte ve škole. Možná jste četli kapitolu pro domácí úkol a pak si nemohli vzpomenout na nic, co jste četli. Nebo ve třídě, možná všichni ostatní vypadají, že sledují snadno, ale vy zaseknete a nevíte, na jaké stránce všichni jsou. Můžete otevřít svou učebnici, abyste udělali úkol, a nemáte žádný nápad, kde začít.

Děti s učebním problémem také mohou odpovědět „ano“ na mnoho z těchto otázek:

  • Bojujete ve škole?
  • Myslíte, že byste měli dělat lépe ve škole než děláte?
  • Je čtení pro vás těžší než by mělo být?
  • Vaše hlava myslí jednu věc, ale vaše ruka píše něco jiného?
  • Je psaní pomalé a opravdu těžké pro vás?
  • Děláte pravopisné a jiné chyby při psaní?
  • Máte potíže s matematikou?
  • Je pro vás těžké udržet své poznámky a papíry organizované? Končíte se ztrátou nebo zapomněním?

Ale i když odpovíte „ano“ na některé z těchto otázek, nebudete vědět jistě, že tam je problém, dokud nenavštívíte školního psychologa nebo učebního specialistu. Oni vám mohou dát nějaké testy, aby odhalili jakékoliv učební problémy, které můžete mít. Také budou schopni identifikovat, jaké jsou vaše silné stránky – jinými slovy, v čem jste dobří! Jakmile psycholog nebo učební specialista zjistí, co je váš učební problém, můžete oba začít pracovat na řešeních.

Dítě může pracovat s doučujícím nebo specialistou nebo dokonce jít do speciální třídy. Ale často děti s učebními poruchami mohou pokračovat ve svých běžných třídách a není důvod, proč by nemohly dělat normální věci, jako účastnit se školních aktivit a sportů.

Ačkoliv se některé děti mohou cítit stydlivé pro učební problém, může to být úleva, když konečně zjistíte, co se děje. Pak dítě nemusí cítit tolik zaneprázdněné a naštvané o škole – protože se učí, jak se učit novými způsoby. Psycholog nebo učební specialista vám může dát i učební plán – pak uvidíte, jaká je strategie pro pomáhání vám učit. Mohou vám nabídnout i pomoc s organizačními dovednostmi. Pokud nejste organizovaní, je těžké dostat jakoukoli školní práci hotovou.

Co můžete dělat s učebními problémy

Zjistit, že máte učební poruchu, může být naštvání. Můžete se cítit odlišně od všech ostatních. Ale pravda je, že učební problémy jsou docela běžné. A pokud váš učební specialista nebo psycholog zjistí, kterému čelíte, jste na správné cestě. Teď můžete začít dostávat pomoc, kterou potřebujete, abyste dělali v škole lépe.

Ale aby tato speciální pomoc skutečně fungovala, budete muset praktikovat nové dovednosti, které se učíte. Může to zabrat hodně úsilí každý den. To může být výzva, ale můžete to. Brzy užijete výsledky veškeré vaší tvrdé práce: více zábavy a úspěchu ve škole!

To fungovalo pro Paigi. Přečtěte si, co měla k tomu říct:

Previous:

Next: