• Miminka
• Stavbu rodinného
• děti
• General Rodičovství
• Novorozenci
• Teenageři
• Batolata
• těhotenství

Jak může školních bitkách vliv na děti ?

Školní souboje jsouvážným problémem ve Spojených státech . Významné procento amerických dětí byly ovlivněny školních bitkách , které Centers for Disease Control definuje jako děrování , plácal a kopal . Podle Národního centra pro vzdělávání statistiky ,značné množství zažila i násilí šikanování související jako je tlačen , strčil , zakopl a plivat na . NCE uvádí, že 12 procent studentů ve stupních devíti do 12 let uvedlo, že byli v boji na majetku školy v průběhu předchozího roku. Bohužel , školních bitkách negativně ovlivnit děti v mnoha ohledech. Galerie úmrtí a zranění

úmrtí a zranění jsou mezi nejvíce devastující účinky školních bitkách . Podle NCE , 19 vražd z věkových kategorií mládeže 5 až 18 došlo ve škole v průběhu školního roku klenout letech 2009 a 2010. V následujícím roce 11 více dětí se stalo obětí vraždy ve škole. Mnoho dalších studenti byli oběťmi nefatální násilí ve školách . Podle CDC , tato zranění oscilují od drobné řezné rány a modřiny na zlomené kosti k vážným zraněním , které by mohly vést k trvalé invaliditě , jako jsou střelné rány a poranění hlavy . NCE uvádí, že neuvěřitelných 597.500 studentů ve věku 12 and18 mezi byli oběťmi nefatální násilí ve školách v roce 2011. Některé z těchto nefatálních úrazů byly způsobeny zbraněmi . NCE ukazuje, že 7 procent studenty ve stupních sedm až 12 let uvedlo, že hrozící nebo zraněný se zbraní , jako je pistole , nůž nebo klubu , na majetku školy v roce 2011.


disciplinární opatření

Děti , kteří bojují ve škole čelit vyhlídce vážné disciplinární řízení. Podle NCE školy podnikl 433.800 vážné disciplinární opatření v 2009-2010rok . Z nich 74 procent bylo pozastavení pro pět a více dní , 20 procent bylo transfery do specializovaných škol a 6 procent bylo stěhování se bez služeb pro zbytek školního roku . Školní boje mohou způsobit dětem získat pověst problém disciplínu, něco, co může zabránit jim dostat se přiznal k dobré školy a vysoké školy , aby byly způsobilé pro stipendia , vyloučit je z účasti na závodním sportem , a dokonce zabránit jim dostat určité zaměstnání , Mohou také způsobit dětem rozvíjet mentální , emocionální a behaviorální problémy. Podle CDC , může expozice násilí na školách vedou k užívání alkoholu a drog , deprese, úzkost a sebevraždy.
Negativní školní klima

Boj může školanepříjemný místo pro studenty, kteří se zabránilo souboje stejně jako pro studenty, kteří se dostanou do nich . To může vytvořit prostředí, které umožňuje studentům , kteří se obávali , že budou napadeni ve škole , na cestě do nebo ze školy , na školních akcích sponzorovaných a na cestě do nebo ze školy sponzorované akce. Podle NCE , 4 procenta studentů ve věku 12 až 18 uvedlo, že se báli, nebo že budou napadeni nebo poškozeny ve škole v roce 2011. V témže roce , 2 procenta studentů vyhnout alespoň jednu školu a 5 procent vyloučit jednu nebo více místa škola kvůli strachu , že budou napadeni . Vyhnout se do školy, protože bojů může vést k záškoláctví , špatný výkon a špatné známky .
Lost Learning Time

Boj může stát děti ztrácet drahocenný čas učení tím, že vytvoří atmosféru, která není přispívající k učení , přimět je, aby snížení třídy a nutí učitele, aby trávit čas instruktážní řešení problémů disciplíny . Podle údajů NCE , 34 procent dotázaných učitelů ve školním roce 2007 - 2008 souhlasilo nebo silně se shodli, že žák nevychovanost zasáhla jejich učení . Tyto ztracené vzdělávací příležitosti nelze nikdy získat zpět .