• Miminka
• Založení rodiny
• Děti
• Rodičovství obecně
• Novorozenci
• Dospívající
• Batolata
• Těhotenství

Když dítě pláče z nenávisti k mateřské škole

Může to být velmi frustrující a naštvující, pokud dítě nechce jít do mateřské školy. Vaše dítě vystupuje, pláče a drží se vás každé ráno předchodem do školy? Pokud je skutečně problém se školou, můžete myslet, že je musíte z školy vytáhnout nebo změnit školu úplně. Ale před skákáním k závěrům a podniknutím tohoto kroku by rodiče měli situaci pečlivě analyzovat, aby zjistili „proč“ se dítě tak chová.

Ptejte se sami sebe následujících otázek

Otázky, které vám mohou pomoci dostat na dno toho, proč dítě nenávidí jít do mateřské školy:

• Odovídá filozofie a učební styl centra tomu, co vaše dítě má rádo? Jen proto, že centrum má dobrou reputaci, neznamená, že je to správná volba pro vaše dítě a rodinu.
• Došlo k nějakému incidentu v mateřské škole, který mohl ovlivnit vaše dítě jakýmkoli způsobem?
• Mělo dítě dost času na přizpůsobení novému poskytovateli nebo prostředí?
• Je v mateřské škole nějaká změna, která by mohla způsobovat tuto negativní emoci, jako jiný učitel, změna třídy, nová pravidla, nebo dokonce jiné vrstevníky?
• Je ve životě dítěte nějaká změna, která by mohla způsobovat tuto emoci? Změnila se jeho rutina doma?
• Je toto negativní chování něco nového nebo nedávného? Úzkost od separace je velmi častá na začátku školního roku. Dejte dítěti čas na přizpůsobení.

Promluvte se s dítětem

Pokud je dítě schopné komunikovat, promluvte s ním o mateřské škole. Ptejte se konkrétních otázek o dne a ptejte se na jejich oblíbené části dne. Pokud je začátek roku nebo po přestávce ze školy, je velmi běžné, že děti mají úzkost od separace nebo odmítají jít do školy.

Čtení knih o separaci je skvělý způsob, jak uklidnit dětské úzkosti. Ujistěte se, že máte ranní rutinu a dovolte nějakou dobu na přizpůsobení. Poskytněte dítěti jazyk pro vyjádření konkrétních emocí a povzbuďte diskuzi o tom, co se líbí a nelíbí v dne ve škole, zároveň buďte empatičtí k jakýmkoli obtížným pocitům, které dítě může mít.

Sejděte se se školou

Naplánujte schůzku se školou, abyste projednali, jak vaše dítě interaguje s ostatními, stejně jako jejich oblíbené a nelibé aktivity, a zda existují nějaké zvláštní potíže nebo obavy, o kterých nevíte nebo byste měli zvážit. Například může být zjištěno, že se dítě cítí zahanbené, protože není plně zvyklé na toaletě, nebo že „nenávidí“ školu, protože se mu nelíbí jejich přiřazené sedání při obědu.

Někdy určité písně nebo příběhy dělají děti smutnými nebo nepříjemnými. Jindy hudba nebo čas v tělocvičně může být příliš hlasitý nebo přemáhající pro některé děti. Děti mohou být zestresované nebo naštvané nad věcmi, které mohou pro dospělé vypadat jako malé. Je důležité znát své dítě a také používat učitele jako zdroje, protože jsou vzděláni v oblasti vývoje dítěte a mají znalosti o senzorických problémech nebo jiných tématech vývoje dítěte, kterých rodič nemusí být obeznámen.

Vyviněte plán

Jakmile rozlišíte, že emoce není způsobena tím, že dítě chce zůstat doma blízko rodině (běžný důvod) a vyloučíte jakoukoli skutečnou bezpečnostní nebo zneužívací situaci, můžete vyvinout lepší plán akce.

Spolupracujte s učiteli vašeho dítěte jako partnery, abyste se pokusili dostat dítě k užívání si mateřské školy a prostředí domova-od-domu. Mož společně vymyslete rutinové rozloučení nebo se zeptejte učitelů programu na týden, abyste mohli dítěti předvést večer předtím.

Zeptejte se, jaké metody škola používá k povzbuzení dětí k zábavě a používejte je doma. Zeptejte se, jaké písně děti zpívají v třídě a přiveďte ty písně do svých rutin doma. S časem a hodně láskou a pochvalou děti obvykle začnou milovat školu. Pokud dítě nadále nelíbí prostředí, možná budete muset zvážit možnost, že změna péče může být skutečně odpovědí.