• Miminka
• Založení rodiny
• Děti
• Rodičovství obecně
• Novorozenci
• Dospívající
• Batolata
• Těhotenství

Proč křik na děti stále může být škodlivý

V posledních letech byla hodně diskuze o nebezpečí bouchnutí dětí, ale bylo málo varování o nebezpečí křiku. Nejnovější výzkum však odhaluje, že křik na děti může být stejně škodlivý jako bouchnutí.

Výzkum o křiku

Studie publikovaná v Child Development uvádí, že křik a drsná verbální disciplína mají závažné důsledky na děti. Výzkumníci zjistili, že křik zvyšuje problémy s chováním a depresivní symptomy u adolescentů.

Když rodiče křičí, často tak dělají, protože ztratili kontrolu nad svými emoce. Jako výsledek jsou náchylnější k urážkovým poznámkám nebo volání dítěti jmény. To může mít vážný dopad na sebepojetí dítěte.

Dvouletá studie skončila závěrem, že účinky časté drsné verbální disciplíny byly srovnatelné s negativními efekty fyzického trestu.

Jak dosahují děti do pubertního věku – věku, kdy začínají vyvíjet identitu oddělenou od rodičů – mohou být zranitelnější k drsné disciplíně. Studie zjistila, že děti ve této věkové skupině, které byly vystaveny drsné verbální disciplíně, byly náchylnější k projevu agresivního a násilného chování.

Ačkoliv jsou důsledky křiku, skoro každý rodič někdy křičí. Studie publikovaná v roce 2003 v Journal of Marriage and Family zjistila, že 90 % rodičů řeklo, že v minulém roce křičely, volali nebo skřípaly na své děti. U rodin s dětmi staršími 7 let, skoro 100 % účastníků přiznalo, že křičí na své děti.

Proč křik nefunguje

Nejenže je křik škodlivý pro děti, ale také není účinnou disciplinární strategií. Zde jsou některé důvody, proč byste se měli zamyslet dvakrát, než zvednete hlas:

• Křik zhoršuje problémy s chováním. Křik vytváří perpetuující se cyklus – čím víc rodiče křičí, tím hůře se děti chovají, co zase vede k více křiku. Aby se tento cyklus přerušil, je důležité zavázat se k používání alternativních disciplinárních praktik, které neobsahují křik.
• Děti se zvyknou na hlasitost. Poprvé, když na dítě zakřičíte, to pravděpodobně chytí jeho pozornost. Ale čím víc křičíte, tím méně to je účinné. Když děti žijí v domech, kde je časté křik, zvyknou si na to.
• Křik zvyšuje frustraci rodiče. Pokud jste už frustrovaní chováním dítěte, křik jen zvýší vaši úroveň rozrušenosti. Zvednutí hlasu může rychle změnit mírnou раздражение v otevřenou hněv. Také zvyšuje pravděpodobnost, že řeknete urážkové poznámky nebo použijete příliš drsnou kritiku.
• Děti se učí, že křik je dobrý přístup k konfliktu. Když křičíte, modelujete, jak se vypořádat s hněvem a konfliktem. Vaše dítě bude napodobovat ta chování, když bude řešit své vztahy s vrstevníky a sourozenci.
• Křik neobsahuje učení. Křik na dítě: „Přestaň to dělat,“ mu neukazuje, co má dělat místo toho. Děti se musí naučit dovednosti, které jim pomohou regulovat své emoce a řídit své chování, aby neopakovali stejné chyby.
• Ztráta kontroly znamená ztráta respektu. Je těžké pro děti vkládat hodně důvěry a respektu do někoho, kdo je volá jmény nebo na ně křičí. Někdy děti myslí: „Pokud nemůžeš ovládat sám sebe, jak ovládneš mě?“ Jako výsledek jsou méně náchylní k tomu, aby vás chtěli uspokojit a méně pravděpodobně budou cennit váš názor.
• Křik nefunguje. Nakonec křik nefunguje. Kdyby fungoval, rodiče by nemuseli dělat to tak často. Většina rodičů zjistí, že křičí častěji, místo méně. Jiné důsledky, jako odebrání privilegií, mohou být mnohem účinnější v řízení chování dítěte.

Většina rodičů nechce křičet na své děti, avšak dělají to ze zkratky. Když děti neposlouchají nebo porušují pravidla, potřebujete plán, jak budete disciplinovat bez křiku.