Hlučný předškolák

Otázka Moje čtyřleté dítě občas doma a ve škole vydává hlasité zvuky vlaků a hasičských aut. Když doma vydává tyto zvuky, říkám mu, že musí použít svůj „vnitřní“ hlas. Pokud to nepomůže, je poslán do svého oddechového křesla. Je to správný přístup? A Potrestání vašeho čtyřletého dítěte za hlasité zvuky vlaků a hasičských vozů je nepřiměřená reakce. Chápu, že součástí učení dítěte „sociálním milostem“ je naučit ho nepoužívat hlas nahlas k narušení sociální situace. V případě vašeho syna je však vydávání zvuků vozidel přitažlivé. Nejprve se zeptejme, proč by mohl být pohnut, aby vydával tyto konkrétní hlasité zvuky. Pokud vy a jeho učitelé sledujete, kdy vydává tyto zvuky, můžete najít vzor. Možná tyto zvuky vydává, když je nervózní, vzrušený, zmatený nebo znuděný. Jakmile pochopíte, co ho spouští k těmto hlasitým zvukům, můžete mu nabídnout nějaké alternativy nebo klidně zasáhnout, abyste změnili situaci, kvůli které se tak cítí.

Zkuste tyto zvuky přerámovat v pozitivním světle. Mohli byste říct něco jako:"Všiml jsem si, že jsi velmi dobrý ve vydávání hlasitých zvuků vlaků a hasičských aut. Umíš také vydávat jiné zvuky? Umíš ty zvuky ztišit, nebo je jen nahlas?" Toto je druh jemné výzvy, kterou mají děti opravdu rády. Pak řekněte:"Zajímalo by mě, jestli byste si mohli uložit ty nádherné zvuky a použít je, když vám budu číst. Když čtu příběh o vlaku (možná Malý motor, který by mohl nebo Vlak Tomáš série), podívám se na vás speciálním pohledem a pak můžete vytvořit zvuk." Tím, že jeho touhu vydávat tyto zvuky budete považovat za něco pozitivního a vymyslíte kreativní způsoby, jak mu umožnit tento „talent využít“, změníte tanec a rytmus“, jak a proč tyto zvuky vydává.

Můžete ho také požádat, aby si uložil zvuky vlaku, když hraje na vlaky, a když chcete, aby všichni přišli k večeři...mohl by tím zvukem „zavolat“ rodinu. Navrhuji také, abyste ho zapojili do diskuzí a kreativních her, které zahrnují vlaky a hasičské vozy a další věci, ke kterým by mohl připojit zvuky.

Pokuste se zjistit, proč používá tyto zvuky, když je používá, ale nebojte se, pokud neexistuje žádný konkrétní vzor. A oslavujte jeho talent pro vytváření těchto zvuků, když budete zkoumat způsoby, jak je může použít pozitivním a ceněným způsobem.


Previous:

Next:

  • Je někdy v pořádku přiznat, že máte oblíbené dítě?
    Pokud jde o výchovu více dětí, existuje jedno pravidlo, o které se většina rodičů snaží držet se:Nehrajte oblíbené. Navzdory maximální snaze rodičů být vždy spravedliví a milovat všechny své děti přesně stejným způsobem, ve skutečnosti není tak neobv
  • Geometrie, barvy a Piet Mondrian
    Aktivita Imagination Station od KinderArt Geometrie, barvy a Piet Mondrian Věk: Základní a vyššíČas: 30 minut nebo víceTyp aktivity: Umění Potřebné materiály: Bílý papír Červené, žluté a modré barvy, fixy nebo pastelky Černá značka Pravítko T
  • Kdy mohou děti chodit do školy a ze školy samy?
    Stejně jako zůstat sám doma nebo pořídit si telefon, pro mnoho velkých dětí je chůze domů ze školy obřadem. Nejen, že je čas konečně přidejte se k davům studentů, kteří se přehazují sem a tam, je také čas, aby si děti protáhly některé ze svých nezávi