Jak potrestat hyperaktivní dítě
Děti, které jsou hyperaktivní mají speciální sadu potřeb , a proto potřebují specifický typ rodičovství . Naučit se správně ukáznit vaše hyperaktivní dítě bude mít šťastnější , méně stresovaní dítě a lepší rodič /dítě vztah. Úspěšné rodičovství vyžaduje " trpělivost , vytrvalost a důslednost " podle Dr. Juliana Haber , a dobrá disciplína není ponížit , degradovat nebo způsobit úzkost . Následující strategie založené na výzkumu nabízejí taktiku pro úspěšné rodičovství hyperaktivní dítě. Galerie Pokyny
1
vytvořit silné , strukturované pokyny . V klidné chvíli se svým dítětem , vysvětlete očekávání a důsledky špatného chování . Vaše dítě by mělo být dobře vědomi těchto pokynů tak, že nic nenípřekvapení.
2
Implementace časového limitu pro menší přestupky . Podle Dr. David Stein , time - out je užitečné pouze v případě, že dítě dostane " malý nebo nulový stimulaci . " Dr. Stein navrhuje umístění dítěte do pohodlného křesla , která je odstraňována z hlavní činnosti domu , ale není čelem ke zdi . Nepoužívejte fyzicky umístit své dítě do časového limitu , a ne poraďte se se svým dítětem , zatímco on je v čase ven. Udržujte dítě v time-outu za přiměřenou dobu pro jeho věk . Kdyžčas vypršel , požádejte dítě, aby vysvětlil, proč byl poslán do časového limitu . V případě, že dítě nemůže vysvětlit , měl by se vrátit do časového limitu pro druhé kolo .
3
Použít " odstranění zesílení " přísnější chování . Dr. Stein navrhuje tuto strategii pro chování, jako je lhaní , bít nebo krást . Rodič je seznam sedmi položek, nebo činností , které jsou důležité pro dítě a bere jeden bod pryč, když se rozbije předem stanovené pravidlo. Napříkladrodič vysvětluje dítěti , že když leží , její oblíbená hra bude brát od ní . Když je na výběr, lhát , má za následek, byl předem stanoven. Take držení nebo činnost od dítěte po dobu odpovídající jejímu věku .
4
Buďte důslední a dotáhnout do konce . Poté, co jste vysvětlil očekávání a následky , by měli děti budou jim moci očekávat pokaždé, kdy jepřestupek . Nedávejte do vyjednávání . Pokud jsou v rozporu , nebo příliš pružný s pravidly , bude vaše dítě vidět , jak nepředvídatelné a snadno manipulovat.
5
Posílit dobré chování . Nezapomeňte vždy pochválit své dítě pokaždé, když ho viděl dělat dobrou volbou . Posílení pozitivní chování komplimenty nebo malou odměnu bude učit své dítě , co se od něj očekává , a bude s větší pravděpodobností lépe se rozhodovat v budoucnu .
6
"i" zprávy mluvit Vaše dítě . Podle autorů Drs . Allen Mendler , a Richard L. Curwin , " I " zprávy " aktivně a uctivě říká mladík , co udělal , co si myslíte o tom , a to, co budete potřebovat od dítěte . " Vždy je třeba dodržovat důstojnost dítěte ve všech situacích , a vždy vyvolat dojem, že jste v situaci pod kontrolou .
7
Použít strategii " Laad " a šířit boj o moc . Podle dr . Mendler a Curwin , jejich " Laad " taktika , nebo " Listening , uznávajíce , souhlasit , a odkládalo " mohou rychle přinést stupňující se situaci klid . Chcete-li implementovat " Laad , " podívat se na vaše dítě , když mluví , a pak opakovat to, co se podílela . Potom , uznat , jak musí být tato situace , aby se cítila , ale jí se nesoudí pro její pocity . Dále souhlasí s tím , tím, že najde něco , co vaše dítě má společné , že můžete pochopit a sympatizovat s . Potom , pokud je to nutné , odložit situaci tím, že řekne jí, že si myslíte, že to je nejlepší ukončit diskusi. Pokud vaše dítě odmítá , pozvat ji fyzicky odstranit sebe od situace , aby mohla uklidnit sama.
Previous:Jak se vypořádat s problémem dítěte
Next:Jak se dostat vaše dítě poslouchat , když jim řeknete, aby něco udělat
-
Pro nové rodiče je důležitá silná podpůrná síť. Zde je několik rad, které vám pomohou zajistit, abyste byli obklopeni podpůrným týmem, který vám pomůže stát se rodičem, jakým chcete být. Pro mnoho rodičů, primárním zdrojem podpory je jejich part
-
Historie pro dívky doma vzdělané Isabel Shaw Historie znovu navštívena, nerevidována Pokaždé, když dívka otevře knihu a přečte si historii bez ženy, zjistí, že má menší cenu. —Myra a David Sadkerovi, autoři Failing at Fairness Jako domácí ško
-
Autor:Laura McGuinn, MD, FAAP V ideálním případě ne. Nebylo prokázáno, že by opakování ročníku – známého také jako „udržování ročníku“ – pomáhalo dětem učit se. Děti nepřerostou problémy s učením a pozorností opakováním známky . Ve skutečnosti mů





