• Miminka
• Stavbu rodinného
• děti
• General Rodičovství
• Novorozenci
• Teenageři
• Batolata
• těhotenství

Poskytněte související, uctivé a přiměřené důsledky špatného chování

Tři R

Uveďte související, uctivé a rozumné důsledky pro nevhodné chování

11. prvkem Dvanácti disciplinárních prvků je poskytnout důsledky špatného chování, které jsou příbuzné, uctivé, rozumné a odměňující – čemu říkám 4-R.

Související důsledky

Ať už jsou důsledky logické nebo přirozené, když se vaše dítě chová špatně, následky by měly souviset s jejím jednáním. Nesouvisející důsledek může dítě zmást. Související důsledky mohou být buď přirozené důsledky, které dovolíte, aby se staly vašemu dítěti lekci, nebo logické důsledky, pro které se rozhodnete a které se týkají špatného chování. Pokud vaše dítě odmítá pověsit prádlo, ponechte si důsledek související s oblečením, úklidem nebo domácími pracemi obecně. Nesouvisející důsledek by byl:„Když jsi takový flákač, přijdeš o hodinu klavíru.“ To nic nenaučí, nada , zip.

Na druhou stranu, pokud jí bylo řečeno, aby si vyzvedla svůj pokoj, nebo nebude mít čas jít na svou milovanou hodinu klavíru, pak už jste důsledek spojili s akcí – a to by bylo související, abych jí řekl:"Je mi líto, ale řekl jsem ti, že dnes máme napjatý časový rozvrh." Rozhodli jste se nevyzvednout si pokoj včas, a protože to musí Když už to bude hotové, nebudete mít čas na klavír.

Některé další, lépe související důsledky za to, že si nepověsila šaty, mohou být:

• Aby s vámi o víkendu spolupracovala při žehlení (naučí se, jaké úsilí je potřeba k tomu, aby bylo oblečení úhledné).
• Nedovolíte jí, aby si děti hrály v jejím pokoji, dokud to nezvedne (zjistí, že vaše rodina si cení pořádku).
• Nechat ji chodit do školy ve zmačkaném a špinavém oblečení (zjistí, že přirozeným důsledkem toho, že se o své oblečení nestará, je, že se pomačkají a ušpiní). Podívejte se na tohle, je to riskantní:Může jí to být jedno, ostatní ji mohou soudit, může být ponížená.

Zachování následků souvisejících s akcí je životně důležité pro vzdělávání vašeho dítěte. Až bude dospělý, bude pro něj užitečnější myslet si:„Pokud tuto práci nenajdu včas, moji klienti přenesou své podnikání jinam“ než:„Pokud tuto práci nenajdu. Časem si dnes večer nebudu moct pohladit štěně.“

Uctivé důsledky

Jakékoli důsledky uvalené na vaše dítě musí respektovat to, kým je – jeho osobnost, jeho individualitu, jeho tělo. Následky, které zraňují vaše dítě nebo mají dlouhodobé následky, nejsou uctivý. Postarej se o své dítě. Nechat ho objevit přirozené důsledky nečištění zubů („Vidíš? Dutiny a kořenový kanálek!“) není ohleduplné k tělu vašeho dítěte. Nutit ho chodit do školy bez košile, protože si ji roztrhal, také není uctivé – je to ponižující.

Přiměřené odpovědi

Je to fakt:Pokud není důsledek rozumný, vaše dítě se z toho nepoučí. Příliš to přehánějte a hoooo, vaše dítě pochopí jen to, že se zlobíte, že jste nerozumní a že na světě není žádný důvod zdržet se takového chování znovu.

Na maličkosti můžete reagovat hněvem (nepotřebujete mé svolení, většina lidí to dělá neustále). Pocit vzteku, když jste podráždění, je rozumná reakce. Chci říct, že jsi podrážděný! Co uděláte se svým podrážděním, jak zareagujete a jaké následky přiřadíte, je jiný problém.

Jak víte, zda je konkrétní důsledek přiměřený? Zde je několik vodítek:Pokud to není uctivé, není to rozumné. Pokud to spolu nesouvisí, asi to není ani rozumné. Ale výraz „přiměřený“ také odkazuje na stupeň závažnosti. Abyste zjistili, jak závažný by měl být následek, budete muset určit závažnost špatného chování.

Chovej se slušně!

Upozornění:Závažnost špatného chování nemůže posuďte podle intenzity vaší reakce. Všichni máme své oblasti nulové tolerance a rozhořčení, ale jen proto, že nesnáším když lidé nechají záchodové prkénko nahoře, neznamená to, že jde o závažný zločin.

• Zvažte to na stupnici závažnosti. Se vším tím spěchem a stresem života je někdy těžké udržet chování vašeho dítěte z perspektivy. Někteří odborníci navrhují stanovení stupnice závažnosti. Na této stupnici by menší dráždivost zaregistrovala 1 a trestný čin by byl 100. Když se vaše dítě chová špatně, držte toto chování na stupnici. kam to padá? Naprostá většina špatného chování vašeho dítěte klesne pod 10. Když se na věci budete dívat tímto způsobem, může vám to pomoci udržet své důsledky přiměřené.
• Nechte to zkrátka! Přiměřené důsledky jsou obvykle krátkodobé. Bylo by rozumné zakázat dítěti týden sledovat jeho oblíbený televizní pořad, protože rozhodně odmítlo snížit hlasitost. Zakázat mu sledovat jeho show po zbytek sezóny by nebylo rozumné, bylo by to příliš přísné.

Čtvrtý R

Důsledky odměňování

Je to dobrý nápad!

Povzbuďte své děti, aby si všímaly a vážily si pozitivních a negativních výsledků svých činů. Je to dovednost, která jim pomůže činit pozitivní rozhodnutí po celý život.

Je to dobrý nápad!

Často se můžete „rozhodnout“ pro použití přirozených následků jako disciplinární techniky jednoduše tím, že jim dovolíte, aby se staly.

Je to dobrý nápad!

Všechny ty řeči o výběru vhodných důsledků zní těžce? Myslím, že je, když se nad tím zamyslíte. Těžký neznamená to však obtížné. Nejlepší důsledky jsou velmi jednoduché, a protože pocházejí přímo ze špatného chování, jsou poměrně přímé. Držte se toho špatného chování blízko a najdete svůj následek.

Kromě toho, aby byly vaše důsledky související, respektující a rozumné, je také důležité, aby byly odměňující.

Co? Jak můžete dosáhnout odměňování následků?

Stop:Nemluvím o čokoládě, květinách nebo zlatých medailích. Pamatujte, že disciplína není určena k trestání a že pokud vaše dítě nesklidí nějaké výhody z následků (odměnu), nepoučí se z této zkušenosti a nebude mít žádné důvod, proč se začít disciplinovat.

Mluvím o poznání a porozumění. Znalosti o přirozených a logických důsledcích, o tom, jak svět funguje, jsou silnou, jemnou a uspokojivou odměnou. (Proto byla moje dcera tak šťastná, že jí byla po lekci plavání zima. Děti milují řád, rovnováha a kdy svět dává smysl.)

Pamatujte také, že každé chování má důsledky. Následky nejsou vrozeně dobré nebo špatné, prostě jsou což znamená, že mnohokrát se dítě bude chovat určitým způsobem a důsledek bude pozitivní.

Explicitní důsledky

Nejlepší důsledky jsou také explicitní, to znamená, že dítě rozumí proč a co z nich (a vy také). Ať už je to logický důsledek nebo přirozený důsledek, vaše dítě se nejlépe naučí, když je to velmi jasné. Využijte tento čas jako příležitost. Promluvte si se svým dítětem o následcích:

• Uveďte, co to je.
• Uveďte proč dochází k tomu.