• Miminka
• Založení rodiny
• Děti
• Rodičovství obecně
• Novorozenci
• Dospívající
• Batolata
• Těhotenství

Etické Používání počítačů pro děti

Děti dnes v přímém přenosu . Ledna 2010 Studie Kaiser Family Foundation ukázal, že i děti ve věku od osmi do 10 průměru 46 minut denně použití počítače mezi . Toto číslo se zvyšuje, jak děti starší, ale počítače nejsoujediný způsob, jak získat on-line . Dvě třetiny z osmi až 18 -letých dětí vlastní mobilní telefon , a 76 procent vlastní MP3 přehrávač - rodič dohled používání internetu na domácích počítačích nestačí. Dokonce i v raném věku , musí děti naučit , jak se odpovědně používat technologii .
Problémy

02 2010 Zpráva Pew Internet a American Life projekt uvádí četná rizika pro děti online, včetně nevhodného obsahu , kyberšikaně a sexuální dravci , stejně jako rizikové chování , jako je psaní textových zpráv při řízení a " sexting ". Kromě toho , on-line média přináší dětem téměř neomezené možnosti pro plagiátorství a digitální pirátství - , etické a právní problémy, které se mohou plně nerozumí
Context

Příležitosti pro nezodpovědné chování on-line se zhoršují podle věku děti 'a vývojové problémy . Dospívající projít fází, psychologové nazývají " formace identity , " kde se experimentovat se vším, co z jejich účes na jejich politické přesvědčení . To je normální a obvykle zdravý , ainternet může usnadnit tento druh zkoumání. Ale to také dělá to pro děti chovat se nezodpovědně a zvětšuje důsledky případných neetické rozhodnutí. Kromě toho , děti často jednají impulzivně a neberou v potaz možné důsledky svého chování na internetu . Neetické akce, jako je posílání sugestivní fotografie nebo psát zlobí příspěvků na sociálních sítích může mít vážné důsledky pro děti nerozumějí .
Mylné

Děti často nechápou rizika a odpovědnost pomocí internetu . V roce 2004 se práce publikované v časopise International Journal of Information etiky , Shifra Baruchson - Arbib a Eti Yaari píší, žeprimární příčinou internetového plagiátorství je "předpoklad, žeInternet jepublic domain. " Věřit, mohou využít vše, co můžete najít na internetu, mohou porušovat autorská práva či napodobovat bez pochopení toho, co udělali . Mohou také nechápou , co psát on-line mohou být potenciálně vidět každý , i když jsme se snažili , aby to "soukromé ".

Úvahy

Jedním ze způsobů, rodiče si poradit s problémy expozice internetu je sledovat jejich děti používají počítače . Podle Pew Internet a American Life Project , většina rodičů to tak, že umístěním počítače ve společných prostorách domu. Ale mobilní výpočetní zařízení, jako jsou telefony , aby bylo snadné pro děti , aby si on-line bez dozoru . 2008 Pew Průzkum zjistil, 45 procent dospívajících používat Internet někde jinde , než je jejich bydliště, školy nebo knihovny .
Potenciální

Naštěstí , to může být možné zlepšit chování online děti " tím, že je učí o počítačových etice v mladém věku . Jihokorejské školy začnou výuku počítačové etiky v základní škole , s použitím písně a výuku ve třídě pomoci studentům učit se odpovědné chování online . Ve Spojených státech , skupiny, jako je zdravý rozum média vyvinuli obdobného zaměření naučit děti , jak se odpovědně používat počítače tím, že studuje obecné etické otázky, jako jsou soukromí a plagiátorství . Tyto přístupy pomáhají dětem činit správná rozhodnutí při používání internetu dnes , a pomáhají připravit se jim přizpůsobit technologii zítřka.