• Miminka
• Založení rodiny
• Děti
• Rodičovství obecně
• Novorozenci
• Dospívající
• Batolata
• Těhotenství

Jaké jsou příčiny nízké sebevědomí u dětí ?

Sebeúcta jenázor každý člověk má sám ze sebe a jeho hodnotu jako člověka. Sebeúcta je stanovena v průběhu života člověka , ale v dětském věkuřada situací, může negativně ovlivnit dítěte sebeúctu . Špatná sebevědomí v dětství, se přenáší do dospívání a dospělosti , a může vést ke špatné volby , jako je užívání drog , zneužívání a špatné vztahy .
Zneužívání v domovském

cestadítě se považuje doma má velký vliv na rozvoj jeho sebeúcty . Je-lidítě je zneužíváno jeho rodiče , ať už fyzicky nebo psychicky , bude se cítit, jako když je bezcenná , a zaslouží si být zacházeno špatně . Rodiče, kteří fyzicky zneužívají své děti jejich nastavení pro nízkou sebeúctou a zvýšené šance dítěte , které vyrůstají a dostat se do vztahů , v nichž jsou zneužívány nebo zneužívání dalších . Rodiče, kteří volají svým dětem jména a křičet na celou dobu , aby jejich děti zprávu, že jsou nedůležité nebo nesympatický .

Děti, které jsou opomíjeny také potýkají s jejich sebevědomím . Rodičovská zanedbání může vést děti k pocit, že nejsou důležité a nestojí za čas jejich rodičů . Mohou pocit, že se nemá věřit a proměnit své negativní pocity dovnitř , obviňovat se za to, jak jejich rodiče jednat.
Poor School Zkušenosti Galerie

Zažijte dítěte ve škole může také negativně ovlivnit její sebevědomí . Je-lidítě šikanováno vrstevníky , se dozvěděla , že ostatní lidé mohou být velmi zraňující , a ona může cítit , jako by je to její vina , a to zejména v případě, nikdo se postaví za ni. Učitelé, kteří jsou krutí nebo telefonicky studenti názvy mohou také děti pocit, že jsou nepodstatné , nebo že jména jsou nazývány jsou pravdivé.
Poruchami učení

poruchami učení mohou významně přispět ke špatné sebeúcty dítěte. Pokud se poruchy učení dítěte nejsou uvedeny pozornost, nebo zesměšňováni , může se začít mít pocit, jako když je hloupý a snaží překonat své postižení . V důsledku nedostatku úspěch ve škole ,dítě může být díval se dolů na vrstevníky , učiteli a rodiči , další snížení dítěte sebeúctu .
Vysoká očekávání rodičů

Vysoká očekávání od rodičů, může také hrát roli u dítěte rozvíjející nízké sebevědomí . Dítě v této situaci mohou mít pocit , jako by ona je nikdy dost dobrý pro její rodiče a musí pokračovat v práci , aby se sama žít až do svých. Kdyždítě nesplňuje očekávání svých rodičů , bude se cítit negativně o sobě a naučit se očekávat, že negativní důsledky z rodičů. To je zvláště škodlivý u dětí , které bojují s učením a nedostávají odpovídající pomoc a podporu.
Nedostatek koníčků a mimoškolních aktivitách

Děti potřebují k úspěchu v zálibách a mimoškolních činnosti, které ze sebe dobrý pocit . Když jsou děti nejsou uvedeny tyto příležitosti uspět v něčem, co těšit , že se potýkají s pocity selhání a nudy . Mohou rozvíjet nízké sebevědomí a špatnou self- image , což je se obrátit na škodlivé chování získat určitou kontrolu a zaměření v jejich životech . Bylo prokázáno , že děti mají vyšší sebevědomí a je méně pravděpodobné, že se obrátit na špatné chování , když mají koníčky mimo školu.
Přehnaně Rodiče Galerie

přehnaně mohou rodiče nevědomky vést jejich dítě k zhoršeném sebevědomí . To je vzhledem k dítěti není schopen prožívat život pro sebe , a mají vždy spoléhat na své rodiče, aby udělat vše, co pro něj. I když přehnaně rodiče může dobře znamenat , může jejich dítě roste na pocit, že není schopen se starat o sebe a není užitečné jako jednotlivec .