• Miminka
• Stavbu rodinného
• děti
• General Rodičovství
• Novorozenci
• Teenageři
• Batolata
• těhotenství

Jak na pomoc Control Freak dítě

Jednání s Control Freak jevýzvou pro každého rodiče . Když jsou děti malé a začít se stal nezávislý , část řídícího chování je přirozené . Chtějí , aby na své vlastní oblečení , nebo si své oblíbené potraviny , spíše než mítrodič řekněte jim, nebo dát jen jednu možnost. Když dítě má normální panovačná a kontrolu chování do extrému , můžete mít pocit, že máte Control Freak na ruce . Vaše dítě se může pokusit kontrolovat všechny a mohou si myslí, že jeboss ve vašem domě . I když je to náročné , mohou rodiče pomoci svým dětem a podpořit lepší chování. Galerie Pokyny
1

limity a hranice s konkrétními důsledky. Například , pokuddítě ignoruje otázky mateřské společnosti , odejít a ignorovat vztek . Pokud se hodí vztek na nedostávají cestu , dát ji včas ven a odejít , říká jí, že nesmí přijít , dokud se může chovat . To říká dětem, že určité chování nejsou vhodné , a tam jsou důsledky, nevhodným chováním .
2

Zůstaňte konzistentní . Soulad jeklíčovým faktorem v rodičovství , a to zejména s řídícím dítětem . Ujistěte se, že dítě nemá žádné výjimky pravidel. Například , když nesdílí hračky se sourozenci , ztrácí hračku nebo dostane čas pokaždé , a to i při zvláštních příležitostech , jako jsou narozeniny . Dát výjimku ani jednou otevírá dveře pro děti jednat později a vytváří více problémů .
3

Nabídka několik možností . Děti potřebují nějakou kontrolu ve svém vlastním životě , a to zejména v předškolním věku , kdy začnou vytrhávat z rodičů na vytvoření své vlastní osobnosti a nezávislost. Několik možností pro děti, jako je například stanoví pět nebo šest ovoce na svačinu a umožňuje jí vybrat, které dává přednost nebo umožní jí vybrat ze tří nebo čtyř oblečení nosit na den , ukáže, že ona je dovoleno, aby některá rozhodnutí .
4

Vyhněte se argumenty. Controlling dítě hádat, ale jako rodič , argumentovat, je neefektivní a dává zprávu, žedítě má stejné slovo v rozhodnutí. Rodiče by měli říci, co se bude dít . V případě, že dítě tvrdí , opakovat to, co jste řekl . Dojde-li krapl , odejít a ignorovat to.
5

Dejte odpovědnosti dítěte. Jak děti starší, které jsou připraveny pro věkově odpovídající povinností, jako je zalévání rostlin nebo vyzvednout své hračky . To také poskytuje specifické aspekty , které ovládají , což umožňuje dětem, aby se cítili vyrostla .
6

Poslech dítěte. Děti, které jsou ovládající by mohla začít nechová , protože jsou frustrováni . Rodiče by mohly obejít řízení chování pomocí poslechu a určení, zdačinnost , chtějí nebo požadavek je škodlivý nebo prostě něco nepohodlné . V případě obtíží , rodiče by měli říct, dítě, které není momentálně k dispozici , ale mohou si to později, když je vhodnějšídobu. Je-li něco, co je škodlivé , by rodiče vždy říkajífirma "ne " , a pak vysvětlit, proč sedítě nesmí mít položku , nebo si činnost . Například ,dítě může chtít zkusit brát položku mimo sporáku arodič by měl říkat ne , a pak říct dítěti , žekamna jsou horké a mohou ublížit mu .