Strategie používané pro rušivý agresivního chování u dětí

Benjamin Franklin proslul výrokem, žeunce prevence se vyrovná libře léku . Strategie pro práci s agresivním chováním se dělí do dvou kategorií . Prevence je použití techniky pro minimalizaci nebo eliminaci pokračující agresi . Intervence se zabývá agresivitou , jak se to stane .

Preventivní strategie jsou časově náročné a vyžadují trpělivost . Ale oni pracují , a oni jsou lepší než jednání s chronickou agrese , ať už je to fyzické, verbální nebo relační ( šíření drby , pověsti , vyloučení , atd.)
Prevence před agrese

První preventivní strategie pro řešení agresivního chování je , aby se minimalizovalo riziko. Přemýšlejte o prostředí, ve kterém se vyskytují agresivní chování . Agrese je vlastnost target , ostatní lidi , nebo já . Self - agrese se může týkat buď na aggessor to já ( sebevražedné hrozby , například) , nebo vás . Průzkum domácí , učebna a hřišť , a odstranit nebo zablokovat přístup ke zjevné nebezpečí .

V situacích, kdy agrese je chronický , že je důležité věnovat pozornost a myslet dopředu . Pokud jste obeznámeni s vzorců chování dítěte , je často možné vidět Bouře se blíží dlouho předtím, nežzačne padat déšť . Zasáhnout brzy, když vidíte , že prvky pro agresivní epizodu setkávají .
Preventivní intervence

Když vidíte konflikt mezi dětmi zahřívání , oddělte je . Když vidíte, jedno dítě provokující jiný , vstoupit do hry a volat chování . Když vidíte pozornost , hledání chování, které obvykle vede k agresi , přesměrovat pozornost dítěte na jinou činnost .

Přesměrování jevelmi účinná technika; s praxí a dovedností je možné předejít mnoha epizod . Mějte písemný nebo duševní seznam alternativních aktivit , takže máte něco připraveni navrhnout, když ji budete potřebovat . Také si pamatuji, že každé dítě je jedinečné . Porovnejte si poznámky o tom, co funguje a co ne se svými spolupracovníky , rodiči dítěte a další známé s dítětem; mohou mít užitečné tipy nebo znalosti . Čím více budete vědět , tím snazší je odvrátit problémy.
Komunikace

Existuje mnoho důvodů k agresi. Součástí prevence je určující motivací agresivní dítěte . Není vždy jasné , dokonce i dítě . Mohou být naštvaný kvůli něčemu , co chtěli , a nedostal . Mohou trpět zneužívání , hledám pozornost nebo reagovat na provokace. Motivace je jedno; jim vědět, vám může pomoci řešit jejich problémy a vytvořit zvláštní strategie .

Náročné motivace vyžaduje komunikaci , a tam jsou tři věci dělat : poslouchat , uznávají a vcítit . To nemusí nutně znamenat, že souhlasíte s dítětem . Dítě může ležet , klam a přehánět . Zůstaňte s ním . Jemně konfrontovat zjevné rozpory a nepoctivost . Vaším úkolem je pochopit motivaci , pak vybudovat respekt, důvěru a vztah k místu, kde dítěte mysl je otevřená do kladných návrhy . Ptejte se , když je dítě v klidu : Jak se to začalo? Proč se to stalo ? Jak můžeme zabránit tomu zase děje ? Co můžete udělat jinak, aby se tomu zabránilo ? A co je nejdůležitější , poslouchej.
Situační intervence

Když fyzikální boj vypukne na pracovišti , jako je školní nebo denní stacionáře , váš zásah strategie stanoví Váš politiky na pracovišti. Pokud vaše pracoviště nemá jeden , je třeba jeden. Znát politiku a musí být jasné, na to , takže jste připraveni , až přijde čas . Pokud jsou vyžadovány zvláštní zásahy , získat vzdělání pro ně.

V jiných místech , jako je doma nebo na hřišti , budete muset rozhodovat , aby učinil . Myslíte si, zasáhnout fyzicky ? To může býtpraktické řešení s malými dětmi , ale musíte vzít v úvahu , že reakce ostatních rodičů a riziko zranění dětí. Co atletických teenagerů ? Fyzický zásah v této souvislosti by mohlo vést k vážnému zranění nebo smrti . Pokud máte obavy o útocích na sobě , zařídit předem obranné pomoc na místě nebo v blízkosti.

Velmi často se stává , váš orgán jako dospělý je dost zastavit boje . Jednoduše vykročil vpřed a řekl: "Dobře , to je dost , nechte ho teď." Je dostačující. Pokud ne , můžete dodat, žepolicie se bude jmenovat v případě, že není v pohodě ho . Klíčem k úspěchu je zůstat v klidu a firma - býtdospělý . Orgán pro dospělé může být také aplikován na verbálních a relační hádek , ale s nižší intenzitou . Talk . Vyvolat zlaté pravidlo - jste se chovat k ostatním tak, jak byste chtěli, aby se léčit? Proč ne ?

zabránit agresi , když můžete . Získejte pomoc , když ji potřebujete . Recenze incidenty potom pro poučení , pak použít pro budoucí situace. A konečně , chválí pozitivní chování . Agresivní děti jsou zvyklí na právě disciplinovaný . Potřebují zpětnou vazbu, když to dělají dobře , taky.

Previous:

Next: