Autistické držení těla
Děti s autismem obvykle vykazují řadu neobvyklých chování , včetně různých pozic nejsou často vidět v neurotypical dětí. Tyto postoje jsou rozdíly v gest , postojů a vzorců chování.
Toe Walking
Autistické děti mají tendenci chodit po špičkách nebo na špičkách nohou. Mnoho neurotypical děti chodit po špičkách , jak se učí chodit , ale rostou z toho , jak stárnou .
Společností
ruka mávající
Děti s autismem často mávat nebo rychle ruce zpět a dále rychle . Hand házení je často spojena s štěstí a vzrušení.
Hluboké tělo tlak
Autismus může zahrnovat gastrointestinální problémy. Takže děti s autismem často hledají způsoby, jak se vztahují hluboké tlakové těleso jejich břišní oblasti . Opírají jejich těla přes gauče či křesla , nebo spí ve zdánlivě nepříjemné pozice .
Houpací
Houpací jespolečný rys u dětí s autismem . Často rytmicky houpat dopředu a dozadu na hodiny.
Hlavy Pohyby
Děti s poruchami autistického spektra často třepe nebo sklopit jejich hlavy v různých úhlech a nevybere žádnou oční kontakt s dalšími lidí. Děti udržet hlavu v přímém souladu s jejich těly , spíše než se snažit , aby je ve svislé poloze.
-
01 z 13 Moje dítě tak krásně voní. Jaké je její tajemství? Dvě slova:žádný pot. Apokrinní žlázy, které se nacházejí v podpaží, prsou a tříslech a jsou spojeny se silným tělesným pachem, nejsou aktivní až do puberty. Dalším důvodem, proč vám tak -
Historie pro dívky doma vzdělané Isabel Shaw Historie znovu navštívena, nerevidována Pokaždé, když dívka otevře knihu a přečte si historii bez ženy, zjistí, že má menší cenu. —Myra a David Sadkerovi, autoři Failing at Fairness Jako domácí ško -
Ať už s láskou vzpomínáte na své školní časy nebo je prožíváte v nočních můrách, přestávka ve škole určitě hrála ve vašem dětství nezapomenutelnou roli. Dnešní přestávka ve veřejných školách se však jen málo podobá době, kdy většina z nás zažívala dě
