Jak naučit vaše dítě napsat příběh

Děti, které se učí vyjadřovat své myšlenky písemně často vykazují lepší organizační a komunikační dovednosti jako výsledek . Výuka dítě napsat příběh, zlepšuje jeho organizační a komunikační schopnosti , stejně jako podporuje kreativitu , kritické myšlení a řešení problémů . Psaní příběhů mu pomáhá být lépe připraveni pro profesionální světě, kde jsou často rozhodující pro úspěch dobrého psaní schopnosti . Galerie Návod
1

Přečtěte si s , a vaše dítě tak, že mu se seznámí s procesem vyprávění . Nastavit rutinu a přečtěte si alespoň jednoudenně. Obrázkové knihy pomoci mladší děti vizuálně sledovat příběh .
2

Navrhnout alternativní zakončení příběhů , které čtete , aby vaše dítě. Poté, co vaše dítě lépe se seznámit s vyprávění , požádejte ho, aby vám říct, různé způsoby, jakpříběh mohl skončit , nebo jak sepříběh mohl být lepší . To umožňuje vaše dítě vykonávat svou fantazii a začít chápat, komponenty, které jdou do psaní příběhu.
3

Podporovat vyprávění tím, že hru střídali vyprávějí různé části made- up příběh s vaším mladík , nebo ji prostě žádá , aby vám vyprávět příběh . Učení příběhu o stvoření tak, že nejprve vyprávění jí pomůže , aby snadnější přechod od mluvit o nápady na psaní je.
4

poskytnout podklady pro vaše dítě , jako jsou pera, tužky , pastelky , fixy a papír tak umí kreslit a barevné obrázky doprovázet její příběh .
5

klást otázky o příběhu a váš mladík se čtení . Otázky o tom, kdo postavy jsou , kam jdou , a to, co chtějí, pomůže vaše dítě zhmotnit podrobnosti o příběhu . Pokud bude přilepená na určitém místě , se ho zeptat na otázky, aby ho vedl přes drsné části , takže můžete pokračovat v příběhu .
6

Uveďte své dítě s Světové banky používat při psaní svůj příběh , Slovo banka jeseznam zajímavých slov napsané na kartotéční lístky nebo jsou uvedeny na plakátu k použití jako referenční . Někdy sedítě může mít problém s nalezením řadu slov k použití ve svém příběhu. Poskytování Světové banky s různými podstatná jména , slovesa , přídavná jména a příslovce budou podporovat kreativitu a udržet si mládě z opakování stejných slov .
7

poskytují užitečné návrhy, jak by vaše dítě může zlepšit každý příběh. Prvních několikrátdítě píše příběh , mohlo by to nemělo smysl , nebo to nemusí být gramaticky správně . Vyhněte se být příliš kritický . Pokud vaše dítě věří, že jeho příběhy nejsou k ničemu , může se nechce psát už ne.