Intervence ke zvýšení sebevědomí u dětí

vysoké nebo nízké sebevědomí bude mít vliv na to, jak vaše dítě vidí sám sebe po celou dobu svého života . Máte možnost budovat důvěru svého dítěte , aniž by si to uvědomovali , ale můžete ho strhnout stejně snadno . Zjistěte, co můžete udělat , a to, co byste neměli dělat, aby zajistili, že vaše dítě vyroste , ževěří, šťastný dospělých .
Pomocí Chvála

pochválit své dítě na dobře odvedenou práci . Ona potřebuje slyšet váš zájem o vše od vysokého skóre testu k vítězství basketbal , dokončuje domácí práce , nebo si vede dobře v klavírní recitál . Gratulujeme Vaše dítě se snaží co nejlépe , i když to skončilo neúspěchem. Sledujte pozorně , všimnete, když se dělá něco dobře a chválí ji za to . Nepoužívejte po - to , i když, děti vědí, kdy se jejich rodiče jen snaží , aby se cítili lépe. Být upřímný .
Pečlivé Kritika

Musíte si vaše dítě na správné cestě , a někdy to vyžaduje kritiku. Odměňte své úsilí namísto kritizování jeho selhání . Zkuste tento postup : "Příště pojďme studovattrochu víc , a dostat je v pořádku ! " místo , " Nemůžu uvěřit, že jste vynechal tuto otázku ! " Dávejte pozor na slova , která používáte; méně soustředit nanegativní , spíše napozitivní a konstruktivní kritiku použít v případě potřeby . Nevolejte vaše jména dětí nebo zadržet lásku ve snaze pomoci mu lépe. Před říkat nic negativního Řekněme, že dvě pozitivní věci pro vaše dítě.
Rozvíjet zájmy a nadání

Povzbuzujte své dítě pracovat na své silné stránky a schopnosti , stejně jako její slabé stránky . Sedněte si spolu a stanovit konkrétní cíle, podle toho, co chce dosáhnout . Odměnit ji, když jecíl dokončena. Vytvořte rutinu , plánování času na domácích pracích , a cvičit svůj talent . Nápověda , když se dostane frustrovaní a nedovolují jí používat negativní self- talk . Když říká, že nemůže dělat matematiku , řekněte jí, že potřebuje jen to lépe pochopit , a pak jí pomoci, nebo najít někoho, kdo může. Býtpříkladem; použít pozitivní self- talk a vaše dítě bude taky.
Komunikace

Ukažte dítěti, že jeho pocity a názory jsou důležité. Ať vybrat, co udělat k večeři . Získejte svůj názor na nové obývacího nábytku . Zeptejte se, jak věci jdou ve škole . Strávit jeden-na - jednou; na film , na oběd společně , nebo jít na procházku . Trávit čas o samotě s dítětem bude , aby se cítil oceňují a miloval . Nechte ho vyjádřit smutek , hněv , štěstí a úspěch . Sdílejte věci, o svém vlastním životě , nebo dětství , a vaše dítě bude chtít , aby se s vámi podělit . Podívej se na to z té lepší stránky a používat humor , když je to možné .

  • Ať už je to dobré i zlé, na radary maminek a tatínků (a do jejich domovů) se v průběhu let dostala řada výchovných stylů – rodičovství s připoutaností, tygří rodičovství, rodičovství ve volném výběhu a helikoptérové ​​rodičovství, abychom jmenovali n
  • Můžete v těhotenství používat astmatický inhalátor, bylinné přípravky a čaje a homeopatika? Nechte si poradit ohledně prenatálních léků a jakým lékům a domácím prostředkům se vyhnout. Jsem astmatik. Mohu používat své inhalátory během těhotenství?
  • Umění na konci Již více než dvacet let badatelé odhalují pozitivní vztahy mezi výtvarnou výchovou a kognitivním vývojem u dětí. S výhodami od rozšíření slovní zásoby a matematických dovedností až po rozvoj prostorového uvažování prošlo umělecké v