Fyzikální faktory životního prostředí v oblasti rozvoje dítěte

Děti v raných fázích vývoje jsou jako houby . Oni máčet ve světě kolem sebe a formulovat své vlastní hodnoty a názory na život . Pozitivní fyzického prostředí živí děti a podporuje akademický úspěch . Nicméně, některé děti jsou vystaveni nebezpečným fyzických prostředích s zneužívání a zanedbávání . Důsledky obou prostředích jsou patrné v celkové fyzické a emocionální vývoj dítěte .
Škola

vzdělávací prostředí brzy je důležitý pro vývoj dítěte . Děti v mateřské a základní úrovni budování akademický základ pro jejich budoucnost. Fyzické učení prostředí by mělo být bezpečné, pohodlné , pečující a pozitivní. American Journal of Psychiatry provedl antiviolence programu studium na základní škole v průběhu čtyř let. Nebylo tolerance k šikanování; disciplína a studijní výsledky byly prosazovány . Další škola byla nabídnuta žádná z těchto standardů na čtyři roky. Škola vymáhány s pravidly a bezpečném prostředí prokázaly zvýšenou skóre akademicky a snížení otázkách disciplíně.
Chudoba

Chudoba má škodlivé účinky na dětské IQ a školní výkon , v souladu s Duke University psycholog Vonnie C. McLoyd . Děti čelí socio-ekonomického znevýhodnění vykazují slabé akademických připravenosti dovednosti. Učitelé mohou mít i nižší očekávání pro děti, které pocházejí ze situace chudoby doma , v závislosti na McLoyd . Děti z nižších socioekonomických životním stylu mají rizika v tělesném vývoji , jakož . Tyto děti vykazují vyšší míru pre - porodní komplikace a zvýšené hlavní expozice , které mají vliv na jejich kognitivní funkce mozku v průběhu dětství.
Family

příroda proti živit debatu posuzuje, zda děti jsouproduktem jejich domácím prostředí . Bezprostřední rodinné prostředí dítěte formuje pocit stability , sebeúctu a pohledu na svět. Výzkum z Univerzity OSN uvádí, ženejlepší domácí prostředí pro dítě , je ten, který pomáhá pokrýt základní potřeby pro zdraví a bezpečnost . Domy s pozitivním emočním klimatu plodit děti , kteří důvěřují druhým . Pozitivní rodinné prostředí poskytuje konzistenci pro silný vývoji dítěte .
Child Abuse

Negativní fyzického prostředí může mít škodlivé účinky na vývoj dítěte psychicky i fyzicky . Týrání dětí se může objevit v každém náboženství , socio-ekonomického nebo rasové skupiny . Domácí násilí , užívání drog , sociální izolace a slovní napadání jsou faktory, které ovlivňují vývoj v dětství . Děti, které žijí v násilných domovech a svědků domácího násilí může stát obětí fyzicky a psychicky. Child-welfare.gov uvádí, že 30 až 60 procent domácností , kde zneužívání manželské koná, zneužívání dětí dochází také .

Previous:

Next: