Znamení potíží s krmením u jednodenního kojence

Následující jsou některá možná varovná signály potíží s krmením, která by měla být probrána s pediatrem.

Příliš mnoho krmení:

  • Pokud je krměno z lahve, kojenec konzumuje více než 4 až 6 uncí (120 až 180 ml) na krmení.
  • Zpovídá většinu nebo veškeré jídlo po úplném krmení.
  • Její stolice jsou volné a velmi vodnaté, osm nebo vícekrát denně. (Pamatujte, že kojenci kojení z prsu normálně tendují mít mnohem častější a řídké stolice.)

Příliš málo krmení:

  • Pokud je kojeno z prsu, kojenec přestane krmit po deseti minutách nebo dřív.
  • Zamokne méně než čtyři plenky denně; zejména pokud začala spát přes noc, může být krmeno nedostatečně (protože většina kojenců krmí alespoň jednou v noci), a může močit méně často a být mírně dehyratovaná.
  • Má zřídka nebo velmi tvrdé stolice v prvním měsíci.
  • Vypadá hladově, hledá něco k ssání krátce po krmení.
  • Stává se více žlutá, místo aby bledla, během prvního týdne.

Alergie na krmení nebo trávení porucha:

  • Vaše miminko zvrací většinu nebo veškeré jídlo po úplném krmení.
  • Vydává volné a velmi vodnaté stolice osm nebo vícekrát denně nebo má krev ve stolici.
  • Má závažnou kožní vyrážku.
  • Očkování vašeho miminka
    Co je očkování a proč vaše dítě potřebuje? Vakcíny dávají imunitu proti určitým nemocem. Pokud máte imunitu proti nemoci, máte ochranu proti této nemoci. Můžete se ptát, proč vaše dítě potřebuje očkování pro nemoci, o kterých jste nikdy neslyšeli. Mo
  • Vazba s vaším miminkem
    Musíte ji vzít zpět, budu nemocná, nebyly to láskavé první slova, která si Anne Danforthová z Richmondu, Virginie, představovala říct o svém prvorozeném, Emmě. Vždy jsem si představovala, že mi předají miminko a já budu mít tuto okamžitou vazbu, říká
  • Proč potřebujeme pomoci dětem plánovat budoucnost teď více než kdy dřív – a jak můžeme pomoci
    Od drive-by narozeninových párty po virtuální učení, rodiče a děti najdou způsoby, jak se přizpůsobit novému, sociálně distancovanému světu. Individuální školní distrikty musely dělat svá vlastní nejlepší možná rozhodnutí o návratu studentů do tříd o